基于质量工程的农业资源与环境专业课程教学范式的构建与实践

通过引进教学范式概念,在国家质量工程建设背景下,围绕农业资源与环境专业课程教学和改革,从课程体系化范式、课程模块化范式、创新实践课程范式三个方面构建农业资源与环境课程教学范式,为相关院校农业资源与环境专业质量工程建设提供一定的参考。     

地膜覆盖作物农田光温效应研究

试验研究地膜覆盖作物农田光温效应结果表明 ,夏季作物旺长期 (棉花开花～吐絮期、玉米抽雄穗～乳熟期、大豆开花～结荚期 )地膜覆盖作物枝叶茂盛 ,白天所截留的太阳总辐射量多 ,作物中下部光照强度小于对照地 ,且地膜覆盖作物农田土壤温度低于对照地 ,其中白天地面最高温度降温较明显 ,棉花、玉米与大豆农田土壤温度比对照分别降低 3 1℃、2 7℃和 2 5℃ ,其光温效应可有效减轻夏季高温对作物的危害而利于增产     

地膜覆盖对蒸腾蒸发的影响

通过2000年农田膜覆盖的试验，结果表明该项技术具有明显的保墒作用，有效地改善了土壤的湿度和土壤储水量，还对农田的土壤温度和空气湿度有明显的影响，从而影响了作物蒸腾和土壤的蒸发，促进了农田水分的良性循环。     

基于JESS技术的油茶病虫害诊断及无公害防治WEB系统研究

为了对油茶病虫害进行准确诊断并进行无公害防治,提高油茶产量和品质,以专家知识库和JESS技术为基础,构建了油茶病虫害及无公害防治 WEB系统.阐述了以JESS为基础的专家系统的特点,并以油茶病虫害诊断及无公害防治 WEB系统为例,介绍了基于JESS的农业专家系统的设计方法与实现过程.该系统能为不同时间、不同地区提供病虫害诊断及无公害防治方法信息服务,而且专家知识能动态修改,有很强的适应性和广泛的应用性.     

地膜覆盖棉花、玉米、大豆地的降温效应研究

以‘鄂棉15号’、‘西玉3号’和‘鄂豆4号’为材料,对覆膜与不覆膜2种种植方式进行了对比。通过2005～2007年3年的试验,结果表明,地膜覆盖在生育前期能提高土壤温度和保持土壤湿度,在旺盛生育期有降温效应,因而能显著提高作物产量。为进一步推广地膜覆盖栽培作物提供了农业气象依据。     

花生高光谱叶片营养诊断研究

通过控制实验室叶片光谱采集环境,在相同背景下利用光谱分析技术提取花生光谱特征变量,通过统计回归分析方法建立光谱特征变量与花生生化组分含量间的关系,找出一些适于估算花生生化组分含量的敏感波段和特征参数,并评价其估算叶片生化组分含量的潜力。对花生氮磷钾含量光谱诊断的研究结果发现,一阶导数光谱对叶片生化组分含量的估算能力比原始光谱要好,叶片氮磷含量均能够得到较好的预测,无法预测叶片钾含量。     

地膜覆盖棉花、玉米、大豆地的降温效应研究

以鄂棉15号、西玉3号和鄂豆4号为材料，作了覆膜与不覆膜两种方式的对比种植，通过1999-2001年3a的试验，结果表明：地膜覆盖在作物生育前期能提高土壤温度，保持土壤湿度，旺盛生育期有降温效应，因而能显著提高作物产量。这一结论，为进一步推广地膜覆盖栽培作物提供了农业气象依据。     

地膜覆盖玉米地的小气候效应

以“西玉3号”玉米为试验材料，作了覆膜与露地两种方式的对比种植，研究了其生态小气候效应、植株生长特点及其对玉米产量的影响。结果表明：采用地膜覆盖在生育前期能提高土壤温度，保持土壤湿度，生育后期特别是旺盛生长期能降低土壤温度，有效改善土壤的物理性状，从而显著改善玉米生育期内的生态小气候效应，最终能够提高玉米子粒产量。     

青海湖流域沙漠化现状及综合治理研究

对青海湖地区土地沙漠化的自然特征和社会经济特征进行了分析,明确了沙漠化的环境背景。环青海湖区沙漠化土地根据其分布特点分为潜在沙漠化土地、正在发展中的沙漠化土地、强烈发展中的沙漠化土地和严重沙漠化土地4个等级。研究了沙漠化发展趋势,针对环青海湖区沙漠化特点提出了综合防治方案和防治工程。     

基于排水单元的流域农业面源污染时空分异性研究

为了揭示流域内各排水单元农业面源N、P污染的总量和组成特征,揭示各排水单元间农业面源污染的时空变异特征,以湖北四湖流域为例,选取流域内24个排水单元,运用ENVI 4.7和GIS技术提取出研究区土地利用现状,并建立基础数据库,通过对排水单元出水口水体的多时段定点采样测试,分析四湖流域排水单元农业面源污染的时空变化特征。结果表明：各排水单元面源污染空间分布格局总体上呈现上、下区排水单元污染较轻、中区表现严重的态势,这与流域内湿地和旱地等土地利用分布格局有关。在时间变异方面,农业面源年内变异明显,TN、TP在不同季节存在着显著差异,主要表现在冬、春季的浓度明显高于夏、秋季,这与流域内降水和径流的季节性差异有关。