试论语言表述的语境程序

在语言学习过程中，每个词所表示的意义须由听通过智力活动根据语境去理解。在进行外语教学时，教师如何能充分的利用语境，会使学生在较短的时间内准确的理解词语、句子乃至语篇。就语言表述时的语境程序，从定义、列举、替代、类比和多种语境等几个方面进行了论述。