项目教学在中职学校《插花艺术》课程教学中的应用——以惠农业学校教学实践为例

在分析《插花艺术》课程传统教学中存在问题的基础上,概括了项目教学法的基本情况及其实施过程,展示了惠州农业学校插花课程教学改革后的成果并作了总结,为职业教育中专业课程教学改革提供了指导。     

五个赤灵芝菌株有机栽培比较试验

五个赤灵芝菌株袋栽比较试验表明:孢子粉产量(烘干)较高菌株是美国大灵芝与惠农赤芝;灵芝产量(烘干,仅收一潮)较高是惠农赤芝与中华红芝;芝形较好是大红芝、中华红芝、惠农赤芝;生产综合性状较好是惠农赤芝。     

海南降香黄檀病虫害调查与防治

采用全面了解和重点调查、踏查及标准地详细调查相结合的方法,对海南降香黄檀规模化生产和管理中常见病虫害及种类和综合防治措施进行介绍,旨在为降香黄檀的引种栽培和推广种植提供理论依据。     

惠州市绿化树种的调查与分析

调查了惠州市绿化树种,发现绿化植物种类较为丰富,有52科104种植物,其中乔木、灌木应用较多,而藤本植物应用较少。在此基础上,分析了其绿化树种的组成及特点,指出其存在的问题,并提出其绿化树种选择与配置的建议。     

龙眼不同品种各营养器官多糖含量分析

分析比较了龙眼各营养器官之间、同品种不同结果母枝类型间、同品种不同植株之间、不同龙眼品种之间的多糖含量。结果表明:龙眼各营养器官皆含有多糖成分,且差异显著,依次为叶(4.575%)>新梢(1.928%)>枝条(1.644%)>根(0.918%);同一营养器官仅在不同成熟期的部分龙眼品种间多糖含量存在显著差异。     

‘阿里山’蝴蝶兰组织培养及其驯化移栽技术

以蝴蝶兰新品种‘阿里山’为试材进行组培快繁研究,包括花梗腋芽不定芽的诱导、丛生芽增殖、生根培养以及组培苗炼苗移栽技术。结果表明,1/4MS+4 mg·L-1BA+0.3 mg·L-1NAA最适合不定芽诱导,诱导率可达82.5%;利用1/2MS+7 mg·L-1BA+0.8 mg·L-1NAA培养基进行培养时,丛生芽增殖系数达到3;利用改良1/2KC+1 mg·L-1NAA+100 g·L-1香蕉泥培养基培养时,生根率高达100%;组培苗驯化28 d,移栽成活率达93.3%。     

人性化理念在风景园林设计中的应用分析

如今,在物质充盈的现代社会,人们更加注重自身的精神需求。对于生活环境及各类文娱活动的享受有了全新的认识,使得社会发展不仅需要满足人们物质需要,更要注重人们精神需求的满足。在建筑行业内,风景园林的出现就是为了有效满足人们对于生活环境良好品质的需求。以风景园林设计工作为例,对人性化理念的应用进行深入的研究和分析。     

“植物生长过程”教学模式实例探究

通过实例,创新性提出以"植物生长过程"的教学模式为主的"6个0.5"的校企合作模式,并就实施的目标、主要项目及其创新点与不足展开阐述。通过研究表明,要发挥新型的校企合作模式的作用,需要政府、企业及学校的"三元"合作。     

惠州市居住区植物造景调查与分析

调查了惠州居住区的植物种类及其造景现状,阐述了居住小区生态种植设计应遵循的原则、造景方法与途径,最后分析了惠州居住区植物造景的发展趋势。     

柑橘灰象甲危害园林苗木习性观察及防治试验

对园林苗木生长过程中柑橘灰象甲的生长习性（趋嫩性、选择性、避光性、假死性、交配习性、越冬习性等）进行观察,并从农业防治、人工防治、物理防治、生物防治等进行防治试验,形成初步观察和试验结果,旨在为园林苗木防治提供一定的技术参考。