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詹萍  林治儒  甘耀坤  林谦 《安徽农业科学》2012,40(20):10732-10733,10736
采用问卷调查和个人访谈相结合的方法对生物技术专业学生参与科研状况进行调查,调查结果发现:参与科研活动的大多数学生有很好的科研素质;参与科研的大多数学生是为了自身的发展,投入到科研的时间较多;大部分学生认为参加科研活动能促进自身学习,有助于个人能力的提高。针对调查发现的一些问题,提出了以下几点建议:①加强生物技术专业学生科研活动的机制和措施;②鼓励生物技术专业学生独立地进行科研立项;③将教师的主导性与学生科研的主动性相结合。  相似文献   
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