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利用博弈理论,研究动态知识交互系统中知识个体的知识交换行为特征。引入动态进化博弈链结构,建立知识团队中持续的动态知识交互行为的进化博弈分析模型,在此基础上讨论其可能的演变趋势。最后通过仿真数据分析识别了该行为进化稳定策略(ESS),ESS稳定性特征有利于在知识管理过程中激励员工进行知识交互、把撮知识共享活动中可能的演进规则。  相似文献   
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