改革教学模式 培养高素质创造性人才──我校商贸英语专业教学模式的改革与实践

当今的时代，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国际竞争日趋激烈，其竞争的焦点是人才，是创造性人才。而我们的大学正是培养人才的摇篮，担负着科教兴国的重任。能否培养出高素质的创造性人才，进行知识创新，教学模式关系重大，它是教育成败的关键问题。在这前所未有的机遇和挑战面前，我们必须对旧的教学模式进行深刻思考和重新认识。我校商贸外语系始建于1994年，大专建制，学制三年。四年多年，我系已招收学生180名。培养毕业生6O名。如何适应知识经济条件下的商贸系统，特别是外经、外贸、三资企业和一些涉外企事业单位对英语人…     

关于商贸英语专业学生毕业实习的思考

毕业实习是一项重要的实践教学活动 ,也是培养高素质创造性人才的重要途径。通过毕业实习不仅使学生对所学的知识和技能进行一次综合利用 ,而且能使学生得到从事生产技术工作、管理工作、科学研究基本方法的初步训练 ,对增强学生毕业后的适应能力 ,提高综合素质都具有重要意义。近年来 ,笔者分别对我系商贸英语专业 94、95、96级学生的毕业实习情况进行了详细地调查和研究 ,发现毕业实习的形式、内容等诸多方面存在着与目前形势极不适应的情况 ,这不能不引起我们的思考。1　进行就业观念教育毕业实习之后 ,学生就要就业 ,走向社会 ,而近年来…     

农业专科学校英语教学改革的研究与实践

英语是我国农业高等专科教育中的一门重要的基础课程。英语教学的质量直接关系到我国21世纪农业高等专科人才的素质和实际工作能力的培养。为了迎接新世纪的挑战，培养跨世纪的一代新型农业高等专科人才，加强专科生的素质教育，实现“科教兴国”、‘”科教兴农”的伟大战略，英语教学必须改革，使之尽快上一个新台阶。为此，我们必须对面向ZI世纪的英语课程教学内容和课程体系的改革进行研究和探讨，以便制订出切实可行的符合时代要求的英语教学大纲，并对教学内容、教学方法、教材编写等进行研究。这不仅使英语教学改革获得了一次新的机…     

对当今大学英语教学改革的思考

从指导思想、教学模式、教学时间、教材内容和教学方法五个方面对当今大学英语的现状进行了思考并提出了相应的改革措施。     

外语教学中学生学习兴趣的激发和培养

学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向,它在外语教学中有着举足轻重的作用。如何有效地激发和培养学生学习外语的兴趣,是外语教学活动中的一个重要教学原则。本文根据自己多年的外语教学实践,从七个方面阐述了激发和培养学生学习兴趣的方法和途径。     

试论齐次马氏链在公共课教师教学效果评估中的应用

论述了齐次马氏链在公共课教师教学效果评估中的方法过程，理论根据，说明用齐次马氏链评估公共课教师的教学效果比传统的教学评估方法灵敏度高，信息量大，更符合客观实际。