发展庭院综合生产的经营项目和组配方式

随着科技进村入户和市场经济的迅猛发展,农民的科技文化素质和市场意识逐步提高,庭院综合生产(以庭院为中心,实行全面安排、协调发展的综合化、集约化、商品化的整体生产)作为一种新型的农业生产方式,已经受到越来越多的农民欢迎.     

SYP7家族基因对植物生长发育的影响

植物在进化过程中获得特有的膜泡运输系统。其中,SYP7家族(包括SYP71,SYP72和SYP73)在植物细胞中参与膜泡运输和其他一些生命活动,如SYP71可能参与了植物细胞有丝分裂细胞板的形成,并调控豆科植物Lotus Japonicas的固氮作用;SYP72在高尔基体到内质网的逆向运输载体COPI小泡融合到内质网上起重要作用。本研究通过对SYP7家族中各基因的T-DNA插入突变体和过表达植株中表型分析,揭示了SYP7家族表达量的变化对拟南芥发育早期根的生长的影响。     

农广校教学的几种模式

教学过程是一个多方面、多层次、多因素组成的完整而复杂的过程,教学过程中各因素以及各因素之间的联系,构成一定的结构,由此形成一定的教学模式。经过20多年的艰苦努力,农广校的教学工作在不断探索中前进,对教学现象的认识也逐渐加深,形成了一定的教学思想、教学理论和教学模式。教学模式是教学理论与教学实践相结合的产物,也是教学自身实践经验不断积累和扩大的必然结果。1课堂讲解教学模式这种模式是以教师为主导,有计划、有目的地组织整个教学过程,教师通过直观演示、口头讲解、文字阅读等手段传递知识。学员通过理解教材、练习巩固、领…     

五河县2006年小麦病虫草害发生趋势及综合防治

分析五河县近5年来小麦病虫草害发生规律,并结合当前实际情况,预测2006年小麦病虫草害的发生趋势,并制定综防措施。     

优质中籼杂交稻Q优2号种植表现及高产栽培技术

Q优2号生育期弹性大,适应性广、抗逆性强,适合沿淮淮北地区种植,表现高产稳产。     

农广校教学的几种模式

教学过程是一个多方面、多层次、多因素组成的完整而复杂的过程,教学过程中各因素以及各因素之间的联系,构成一定的结构,由此形成一定的教学模式.经过20多年的艰苦努力,农广校的教学工作在不断探索中前进,对教学现象的认识也逐渐加深,形成了一定的教学思想、教学理论和教学模式.教学模式是教学理论与教学实践相结合的产物,也是教学自身实践经验不断积累和扩大的必然结果.