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玉米苗期对比黑穗病抗性机制初探 总被引:5,自引:0,他引:5
以11个不同抗性的玉米自交系和杂交种种菌为材料对玉米丝黑穗病(Sphacelothecareiliana)抗性机制作了初探。结果表明:冬孢子在感病的玉米材料胚芽鞘上的萌发率(13.23%-18.81%)显著高于在抗病的玉米材料胚芽鞘上的萌发率(6.60%-7.10%);感病材料幼苗中维生素C(Vc)和总糖的含量分别为14.91-19.71mg/100g鲜重和4.23-5.91%,显著高于抗病材料幼 相似文献
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玉米丝黑穗病菌(Sphacelotheca reiliana)冬孢了生物学特性… 总被引:2,自引:0,他引:2
本试验明确了玉米丝黑穗病菌的冬孢子在中性或偏酸性的条件下有利于冬孢子萌发,PH=3,PH=5和PH=7的冬孢子最高萌发率分别为33.2%,48.8%和37.2%;黑暗促进冬孢子萌发,连续黑暗处理48h和72h的冬孢子萌发率分别为28.4%和27.2%;而连续光照处理48h和72h的冬孢子萌发率仅为13.2%和11.8%;冬孢子萌发适温在25℃左右,其萌发率为32.06%;冬孢子在60℃热水中处理1 相似文献
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本试验明确了玉米丝黑穗病菌的冬孢子在中性或偏酸性的条件下有利于冬孢子萌发,pH=3.pH=5和pH=7的冬孢子最高萌发率分别为33.2%,48.8%和37.2%;黑暗促进冬孢子萌发,连续黑暗处理48h和72h的冬孢子萌发率分别为28.4%和27.2%;而连续光照处理48h和72h的冬孢子萌发率仅为13.2%和11.8%;冬孢子萌发适温为25℃左右,其萌发率为32.06%;冬孢子在60℃热水中处理10min即丧失萌发力;氧气促进冬孢子萌发。 相似文献
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玉米丝黑穗病菌对玉米叶片的侵染过程 总被引:6,自引:0,他引:6
玉米丝黑穗病菌对玉米叶片的侵染过程康绍兰,李兴红,郭华强(河北农业大学植保系.保定071001)张国保,马跃辉(河北省植保总站,石家庄050000)关键词玉米;丝黑穗病菌;叶片侵染TheInfectionofSphacelothecaReiliana... 相似文献
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玉米苗期对丝黑穗病抗性机制初探 总被引:17,自引:0,他引:17
以11个不同抗性的玉米自交系和杂交种种苗为材料对玉米丝黑穗病(Sphacelothecareiliana)抗性机制作了初探。结果表明:冬孢子在感病的玉米材料胚芽鞘上的萌发率(13.23%~18.81%)显著高于在抗病的玉米材料胚芽鞘上的萌发率(6.60%~7.10%);感病材料幼苗中维生素C(Vc)和总糖的含量分别为14.91~19.71mg/100g鲜重和4.23%~5.91%,显著高于抗病材料幼苗中Vc和总糖的含量(7.18~10.76mg/100g鲜重、2.52%~3.78%);且二者与冬孢子在胚芽鞘上的萌发率呈显著的正相关(r=0.8476,0.8612),揭示了玉米幼苗期抗侵入的固有抗性;受玉米丝黑穗病菌侵染后,幼苗胚芽鞘内表皮在0.53mol/L高渗蔗糖溶液中感病的玉米材料丧失质壁分离能力的细胞百分率高干抗病的玉米材料,高感杂交种“京黄417”胚芽鞘内表皮丧失质壁分离能力的细胞百分率最高(47.4%);抗病自交系Mo17最低(23%)二因此,冬孢子在玉米幼苗胚芽鞘上的萌发率,幼苗中Vc、总糖的含量,以及病菌侵入后胚芽鞘内表皮丧失质壁分离能力的细胞百分率可作为玉米早期抗丝黑穗病的鉴定指标。 相似文献
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盆景是一门艺术。它的本质要求是艺术美的创造。那么,它的本质特征是什么?简单的说,即盆栽。是以观赏为目的的、生活在以盆形为立地条件的逆境中的植物栽培。其中逆境这一点,是盆栽的本质优点、特长和核心(盆栽即逆境管理)。地栽与盆裁两者之间的质的差异,在于立地条件和栽培技术上的不同。地栽的立地条件是自然性的,盆栽则是人为微型逆境。地栽的栽培技术,是根据植 相似文献
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银北灌区菜用早熟马铃薯种薯春种秋繁比较试验 总被引:2,自引:0,他引:2
脱毒种薯春种夏收薯块利用药剂处理打破休眠以氯乙醇效果最好,出苗率为100%,硫脲和赤霉素处理出苗率均不足10%;从产量看,氯乙醇处理的为最高933kg/667m^2,赤霉素、硫脲处理的比较低,分别为86.8kg/667m^2和248.13kg/667m^2。秋季栽培产量低的主要原因是适合马铃薯生长的天数较短,氯乙醇处理为60天,赤霉素、硫脲处理因出苗迟.只有38天和40天,同时生育期中大于15℃的有效积温不够,导致植株生长量小,光合产物积累少,地下部薯块膨大慢,产量低。因此,早播种,早出苗,在7月上旬播种成为秋繁种薯成功的关键,必须高度重视。
2007年用2006年秋繁种薯进行了栽培试验,结果表明:秋繁种薯春种夏收与对照相比,生育期相近,薯块单株产量及单位面积产量均比对照高,每667m^2比对照增产16.39%。说明用春种秋繁种薯解决宁夏引黄灌区春种菜用早熟马铃薯种薯供应是可行的。 相似文献
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依法治校就是要求学校依据国家的法律、法规、教育行政部门的规定和学校制定的内部管理规范来行政、决策、管理和办事.为推进素质教育营造一个良好的环境,保证学校改革发展的顺利进行. 相似文献
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