地方本科院校园林专业实践教学基地建设探讨——以怀化学院实践教学基地为例

结合怀化学院实践教学基地建设特点,对实践教学基地建设的意义、原则、途径3方面进行了研究和探索;在此基础上制定与院校、社会发展需求相结合的实践教学基地建设体系,以期为地方性本科院校实践基地建设提供借鉴。     

园林艺术原理在伊春森林公园景观环境设计中的应用

鉴于伊春市森林公园开发建设中存在的问题,本文应用园林艺术原理及植物景观设计方法来指导森林公园开发建设,提出了具体的设计方法在森林公园中的应用,得到了较好的效果。     

城市道路绿地景观序列设计

解析了道路绿地的序列性,认为道路绿地的序列性主要体现在景观设计的序列性、文化景观的序列性两个方面。结合青州市东环路景观设计实践,探讨营建城市道路绿地景观序列的方法。     

黑龙江省乌吉密滑雪场景观规划设计研究

通过对黑龙江省滑雪场进行实地踏察,指出现存于滑雪场景观规划设计方面的主要问题;以乌吉密滑雪场为典型突破口,结合实践经验总结出滑雪场景观规划体系,并应用于乌吉密滑雪休闲旅游度假区总体规划当中,实现了理论与实践的结合,对黑龙江省滑雪场开发建设具有一定的借鉴意义。     

怀化市侗文化城入口区景观设计

风景区入口空间是风景区序列空间的起始,能够表现风景区的性质、内容与特征,起到缓冲与回味空间,解决交通、服务、管理、办公等景区配套的功能。通过对风景区入口空间组织原则的分析,以怀化市侗文化城入口空间的景观设计为例,分析了其景观设计中的限制因素,解析了侗文化城入口空间的景观设计理念和细部设施,将理论付诸实践之中,取得了较好的景观效果。     

基于能力素质培养的园林专业案例教学探讨

针对园林专业案例教学法的运用现状,探讨了案例教学法在园林专业课堂教学上的作用以及具体的实施模式,并指出教师在案例教学中的角色及能力提高的途径。     

中国古典园林与英国风景式园林之比较

中国古典园林和英国风景式园林虽然都讲求自然风格,但无论是造园风格,还是造园要素的应用都有各自的特点,通过对中英自然风格园林艺术的比较研究,了解两国园林的特点,为我国现代园林的发展提供借鉴。