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论网络教育信息资源的获取与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
任兴洲 《农业图书情报学刊》2005,17(10):96-99
从介绍网络教育信息资源的概念、特点、获取方式和获取途径入手,作者对网上教育信息资源进行了详细地搜集、归类与分析,对今后继续网上教育信息资源的获取与利用起到了抛砖引玉的作用。 相似文献
2.
任兴洲 《农业图书情报学刊》2005,17(9):104-107
就如何实现Dos与WindowsXP双向操作系统的安装,弥补WindowsXP丢弃Dos操作系统的缺憾,解决计算机系统遭到破坏后,在无光驱、软驱和无法进入WindowsXP系统的前提下,维护人员可通过启动Dos系统,运行Ghost对计算机进行维护操作。 相似文献
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正1进一步促进"农超对接"需要明确的几个问题对"农超对接"的功能定位、实施主体、运作模式等问题的认识,将直接影响扶持政策的制定落实,进而影响到"农超对接"的实施效果。通过实地调研和座谈,我们认为应进一步明确对涉及"农超对接"一些问题的认识。 相似文献
4.
基于信息共享空间再探图书馆服务创新 总被引：5，自引：0，他引：5
任兴洲 《农业图书情报学刊》2008,20(10)
从信息共享空间的概念与内涵入手.针对信息共事空间的服务模式、服务目标和基本特征以及目前图书馆服务存在的问题,提出了在信息共享空间环境下的图书馆服务创新,为今后图书馆真正体现以"用户为中心",开辟了新的思路. 相似文献
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