生物质颗粒锅炉取代燃煤工业锅炉的节能性分析

以经济生产等需求为首的消耗体系已经严重影响了现有城市生态环境功能的有效构建,同时针对资源消耗方面更促使多元化的地质条件出现频繁变动,若不能展开有效的解决措施,最后势必会为人类自身生存埋下隐患。故而,本文依据生物质颗粒锅炉的特性和优势展开分析,确定后续工业节能性发展的前提,期望为整体可持续化经济发展体系打下扎实能源转型基础。     

荔枝鲜果及其加工品香气物质研究进展

香气作为重要的次生代谢产物,赋予了 荔枝独特的风味品质,是评价荔枝果实及其加工品品质的 重要指标之一。荔枝香气物质的研究主要集中在挥发性物质的成分和含量鉴定方面,随着检测方法的发展,荔 枝果实的香气成分研究也在不断深入,目前主要采用的技术有顶空固相微萃取（HS-SPME）结合气相色谱 - 质 谱联用（GC-MS）等。目前已从荔枝果实中鉴定出萜烯类、酯类、醛类、醇类、酸类、酚类等多种挥发性成分, 其中萜烯类为主要呈香物质。根据合成前体物质的不同,香气合成途径可以分为萜类代谢、氨基酸代谢和脂肪 酸代谢三大途径,荔枝香气成分的生物合成途径研究目前还较少。综述了国内外对荔枝果实及其加工产品的挥 发性物质提取和检测技术,香气物质的种类和成分、合成途径,以及加工工艺和采后处理对其含量的影响。展 望了今后荔枝香气物质的研究方向,为荔枝果实风味品质研究提供科学的理论支撑,为荔枝选育优良品种和优 质加工品的开发利用提供参考。     

生物质颗粒锅炉取代燃煤工业锅炉 的节能性分析

以经济生产等需求为首的消耗体系已经严重影响了现有城市生态环境功能的有效构 建,同时针对资源消耗方面更促使多元化的地质条件出现频繁变动,若不能展开有效的解决措 施,最后势必会为人类自身生存埋下隐患。故而,本文依据生物质颗粒锅炉的特性和优势展开 分析,确定后续工业节能性发展的前提,期望为整体可持续化经济发展体系打下扎实能源转型 基础。     

大众对农业机械及农业机械化的几点认知错误

农业机械与农业机械化在我国国民经济生产建设体系中占据重要地位。但在长期的发展过程中,形成了一些不利于农机教学、农机科研、农机培训、农机技术推广的认知错误,寻根溯源,认清农业机械运用、农业机械化建设的重要性,做到适应潮流、与时俱进、因地制宜,才能实现农业机械和农业机械化做为我国从农业大国走向工业强国的基石作用。     

新时期农机专业高职人才培养方案的调整

农机高职教育是农机人才培养的重要组成部分,当前我国教育改革发展已进入一个新的阶段,根据《关于深化教育体制机制改革的意见》,农机专业应积极完善提高职业教育质量体制。专业建设强调德技并修、工学结合的育人机制。坚持以就业为导向,着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力。课程体系建设坚持学中做、做中学,形成具有职业教育特色的人才培养模式。     

高职农机专业核心课程模块化建构

高职的专业设定,依据的是该专业服务社会的能力,实行校企合作则是最好的体现形式,专业课程建设也要结合企业需求共同开发。课程“模块化”是校企合作下课程体系开发的基本框架。模块化的构建应以生产流程为基础,提炼不同类型企业的共性特点,融入企业新技术、新工艺、新规范,融入学校新教材、新教案、新思政元素。农机专业核心课模块化,可快速地找到校企双方需求平衡点。通过课程模块化实现企业对人才定位的落地,指导学校执行人才培养的具体行动,达到协同育人。     

Techpro2项目与农机专业结合的实践探究

黑龙江农垦职业学院(宾西校区)从2019年开始对接凯斯纽荷兰农机Techpro2哈尔滨项目，培养面向先进科技的147.1 kW(200马力)以上拖拉机、智能化农机装配、营销、售后服务、使用、修理相关人才。校企合作，共同制定人才培养方案、修订课程标准、按照Techpro2项目标准进行“做中学”教学改革。通过Techpro2项目的校企合作，形成了敢打硬仗的农机专业“双师型”教学团队，既而更好地向周边农机用户辐射服务。