拓展水土保持科普教育的实践体会

广泛深入地开展水土保持科普教育，是搞好水土保持的重要工作之一，是持久、有效的措施。我们把水土保持科普教育由社会引入校园，拓展科普空间，对青少年进行水土保持常识构建，充分利用水保和教育部门的资源优势互补，采取室内教育与户外实践研究相结合，多方渗透，使水保科普教育活动收到了良好的效果。本将开展这项活动的初浅体会介绍给大家，旨在抛砖引玉。     

加强青少年水保教育 开创水保工作新局面

本文阐述了贯彻水土保持预防为主方针，以开展青少年水土保持教育为切入点，以水土保持科教园为平台，在青少年“知、情、意、行”形成的重要阶段进行水土保持科普教育，规范青少年的日常行为符合水土保持要求，具有特殊重要作用，是提高国民水土保持意识持久而有效的途径。     

浅谈对河道淘金、采砂业实行水土保持监督管理的合法性

从水土保持依法行政的角度分析 ,在河道淘金、采砂有接受水土保持监督管理的法律义务 ,水土保持部门对淘金、采砂业进行监督管理不仅必要而且合法     

建瓯市2005年地质灾害水土流失防治

山体滑坡、崩塌和泥石流等地质灾害会产生水土流失,其带来的危害往往直接威胁着人类的生命和财产安全。2005年建瓯市发生了历史上罕见的群发性地质灾害,造成严重的水土流失。建瓯市委、市政府把防治地质灾害水土流失作为灾后重建家园的一项重要工作来抓,取得了初步成效。介绍了建瓯市在防治2005年地质灾害水土流失方面的一些做法和体会。     

建瓯市农业水土保持与旱情关系的调查

建瓯市2003年夏季出现罕见的高温干旱气候，给农业带来巨大的经济损失。调查表明，农业干旱重灾区一般发生在水土流失严重区，农业水土保持措施完善区遭受干旱带来的损失相对较少，水土保持在农业抗旱中发挥着重要作用。本提出了建设生态农业的必要性与紧迫性。     

建瓯市乡村振兴过程中的水土保持主攻方向探讨

建瓯市地处福建省北部山区,是以农业生产为主的县级市。山地开发标准低、不合理采伐林木等农业生产活动造成了不同程度的水土流失危害,影响乡村生态环境。水土保持生态建设是乡村振兴的重要内容,乡村振兴战略的实施对水土保持提出了新的、更高的要求,即不仅要在治理水土流失的面积上下功夫,还要在治理质量上进行提升,这对水土保持工作而言是机遇,更是挑战。结合建瓯市实际,分析了当前新农村建设中水土保持的薄弱环节及原因,提出在乡村振兴战略实施过程中,应从“山、水、田、林、路、村”六个方面把好水土保持生态建设关。     

建瓯市引种Ⅱ系狼尾草技术和效益初探

近几年建瓯市奶牛养殖业发展迅速，短期内出现了牧草供应紧张和占用良田种植牧草的现象。为此，福建省水土保持试验站和建瓯市水土保持试验站积极探索在荒坡地、老茶果园和工程开挖、堆弃土边坡等水土流失地种植Ⅱ系狼尾草的开发利用，引种获得成功。本文分析了种植Ⅱ系狼尾草的效益，并总结其种植技术与管理经验，为推广种植提供参考。     

聚丙烯酰胺与苔藓对幼龄锥栗园土壤侵蚀的影响

采用聚丙烯酰胺(PAM)和苔藓为材料,利用径流小区试验,观测其对幼林锥栗园土壤侵蚀的影响,分析其在3种雨型下径流量与入渗量、含沙量与产沙量以及侵蚀泥沙机械组成的变化结果表明,3种雨型顺坡和梯田的径流量关系为对照＞ PAM与苔藓混合处理＞PAM处理＞苔藓处理,入渗量为苔藓处理的小区最大;PAM处理的产沙量最少,顺坡长历时降雨条件下苔藓处理降低含沙量的效果更加明显;梅雨产沙主要以粘粒和粉粒为主,雷阵雨和台风雨产沙沙粒比例明显增加,PAM与苔藓混合处理阻止园大颗粒土壤的流失最为有效