首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
林业   1篇
基础科学   1篇
  3篇
综合类   9篇
  2022年   1篇
  2019年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   3篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2007年   1篇
  1998年   2篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校图书馆的阅读推广在于给高职生创建一定的情景与氛围,架设知识信息交流的场域,促进其成长需求的知识、技能的习得和综合素质的提高。基于高职生的智识特征、成长阶段需求,对图书馆如何利用各种信息资源、阅读推广方式、方法、阅读推广活动特性作不同的组合尝试,从而选择有效组合,然后根据院校育人目标进行系统规划和初步探讨。  相似文献   
2.
戴宁 《甘肃林业》2010,(5):47-47
1、蜂蜜可减少心血管系统的脂肪堆积。 2、蜂蜜是唯一一种非人工制造的甜味剂。 3、蜂蜜不会像经过提炼的糖和蔗糖那样在胃里发酵,因此不会有被细菌感染的风险。  相似文献   
3.
本实验对六倍体裸燕素(Avena nuda L.)进行染色体组型研究。该品种染色体数目为:2n=6x=42,是稳定的六倍体。并对其染色体形态特征进行了研究。六倍体裸燕麦(代1109)的21对染色体中,有10对为中着丝点染色体(M),有8对近中着丝点染色体(SM),有3对具有随体的染色体(SAt)。其染色体组型为:2n=20M+16SM+6SAt。为燕麦分类提供了细胞学依据。  相似文献   
4.
大型剪切型混合罐的流场仿真与分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
为了考察大型混合罐内的液体流动特征,该文采用计算流体力学(computational fluid dynamics,CFD)方法、利用ANSYS13.0软件,选用标准k-ε模型和多重参考系法,研究大型剪切型混合罐内的流体力学特性,获取大尺度混合罐内的压力、速度、湍流耗散率等参数及液体流动特征,并通过可视化试验验证了混合罐内流体的流动情况。研究结果表明,随着叶轮转速的增加,混合罐内的负压区扩大且压差增大,液体流速增大,使混合罐内的湍流作用增强,高剪切装置内及附近区域的能量耗散率非常高且集中,说明在这些区域内的混合效果显著。研究结果可为此类工业用混合罐的优化设计提供参考。  相似文献   
5.
6.
研究了期望效用准则与保险的关系,从数学上证明了保险业的存在性,探讨了零效用保费原理及投保策略,在特定条件下,论证了足额投保是否是最优策略,若采用纯保费原则,限额损失保险是最优选择.  相似文献   
7.
本文针对目前我国高等农科职业技术院校的情报资料工作基本上仍套用普通高等院校的模式而缺乏自身特色的情况,分析并提出了此类院校的情报资料特色,陈述了具体的工作步骤。同时,就目前现状、存在的问题,提出了自己的设想。  相似文献   
8.
高油脂物料的微细粉碎十分困难,本研究从常见的一种高油脂物料--花生的物理性质着手分析其粉碎特性.对不同含水率的花生进行质构分析,从粉碎作用力学角度探讨花生物料较为合理的粉碎方式.认为通过适当降低原料含水量、强冷手段控制颗粒表面温升和采用有效粉碎作用力使颗粒局部受力等方法,使高油脂物料微细粉碎工艺得到改进,为深入研究高油脂物料的微细粉碎提供了试验依据和方法.  相似文献   
9.
基于线结构激光传感器的土壤表面粗糙度测量方法研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
土壤表面粗糙度是农作物种植、灌溉和收获等田间管理必须考虑的作业参数,也是精准农业发展中亟待解决的关键问题之一。针对土壤表面粗糙度缺乏快速检测手段的问题,提出一种基于线结构激光传感器的土壤表面粗糙度测量方法。利用半导体红光激光器、CCD工业相机、计算机及支架等构建测量系统,采集土壤样本的表面图像数据,借助MATLAB获取其三维点云模型,实现土壤表面的三维曲面建模并计算曲面面积。定义土壤表面三维曲面面积与其平面面积的比值为表征土壤表面粗糙度的量,并通过对比4个颗粒度土壤样本的该值范围,确定了判别样本表面粗糙度的阈值。利用3种土槽旋耕土壤表面样本对系统和算法进行验证,比值处于1.214~1.939之间,检测结果均与样本实际特征相符合。该方法能够检测和判断土壤表面的颗粒粗糙程度。  相似文献   
10.
图书馆员将日常服务与学生的人文素质培育相结合,既培养了学生收集处理信息以获取新知的能力、分析与解决具体问题能力,又培养了学生的文化自觉、自尊自强和与人交往的能力,进而实现全面发展。实践表明,参与互动学生的心理素质明显提高,性情变得开朗许多,参加各种集体活动的热情大大提高,人际关系走向和谐。馆员把人文素质教育付诸实践,不单是馆员服务职能的拓展,更是拓宽了人文素质教育的渠道与方式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号