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就函授学生特点谈高等函授教育改革设想中南林学院吴世忠我国高等函授教育自恢复以来,无论是办学规模、办学质量,还是办学条件,散有了很大的发展,培养和造就了一大批专门人才,为我国经济腾飞立下了汗马功劳。高等函授教育已逐步成为提高我国从业、在职人员文化素质和... 相似文献
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吴世忠 《国家林业局管理干部学院学报》2004,(4):29-31
成人高等专科教育新生质量近几年逐渐下降,统考统招已渐无实质意义,学校管理机制有些滞后,教学改革深入不够,如何保证和提高学生质量已成当务之急.因此,建议改统考统招制度为开门办学,更新教育理念灵活办学,进一步改进教育方法和教学方式,加强学校与学生的互动作用,加强学生能力的培养,让学生适应社会需求和服务于社会. 相似文献
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《江苏农业科学》1979年第三期,发表苏州地区农业局李尔璜同志的文章,文中一些数字的分析,难以使人信服.既然是学术讨论,一定要尊重事实,有一个严格的科学态度,我从该文所论述的几个问题,提出如下意见:1.苏州地区发展双三制是不是增产粮食的一条重要途径?根据李文,苏州地区1969—1978年十年平均:双季稻亩产1010斤,因双季稻多用种子,早籼出糙率低及元大麦产量较低这三项扣除共计96斤,双季稻实际亩产为914斤,而这十年单季稻平均亩产774年,因此李文 相似文献
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安徽南部双季稻区自七十年代以来黄矮病、普通矮缩病己发展成为水稻上的重要病害。不同年分或同一年分不同地区两病的流行程度有很大差异。以往我们的调查研究曾指出:年分、地区间传毒虫黑尾叶蝉的带毒率高低、虫量大小决定病害流行程度的轻重。 相似文献
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两年来,从总结陈永康高产水稻施肥技术经验出发,针对水稻器官生长与土壤氮素的供求特点进行了一些工作,其目的在于探求高产水稻因土制宜的施肥原则及其科学依据.一般说来,水稻的生长中期(拔节-穗分化)是奠定壮稈大穗丰产的重要时期.在这一时期植株上有许多同时生长的器官.从已往的研究结果看来,晚稻植株的不同器官对氮素供应状况的反映不同,而同一器官在不同生育时期内影响也不一样.同时,不同土壤对氮素供应容量、强度、持续时间的贡献大小也有所不同.如何结合土壤的供肥性能和晚稻的养分需要特点,制订经济合理的施肥原则,对进一步提高产量是十分有意义的. 相似文献
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