收获期木薯地耕作层土壤硬度的试验研究

采用田间物理测定和数理统计分析方法,测定了收获期木薯种植地耕作层不同深度的土壤硬度,建立了耕作层深度与土壤硬度的数学模型,分析了土层深度对土壤硬度的影响规律。结果表明:建立的木薯地耕作层土壤硬度与深度的数学模型精度高,硬度与深度基本上成3次方的非线性关系;采用盖膜方式种植的木薯地,其土壤硬度先随土层深度的增大而增大,后随土层深度的增大而缓慢增大或减小;不采用盖膜方式种植的木薯地,其土壤硬度先随土层深度的增大而减小,后随土层深度的增大而增大,最后又随土层深度的增大而减小。     

微耕机水田旋耕刀片切土作业过程动力学仿真

针对微耕机旋耕作业部件与水田土壤间的作用机理研究匮乏,作业过程出现碎土性能差、效率低、和功耗大等问题,以1WGQ4型微耕机为对象,采用有限元法(FEM)和光滑粒子流体动力学方法(Smoothed Particle Hydrodynamics,SPH)的耦合方法,构建土壤-旋耕作业部件系统的动力学仿真模型,在细观上对旋耕作业部件刀片与水田土壤间的作用过程进行动力学分析。结果表明:构建的土壤-旋耕作业部件系统的动力学仿真模型精度高;水田旋耕刀片向后抛起的土壤少,与挡板碰撞破碎的土壤少,水田微耕机采用前耕后驱设计方案有利于提高其碎土性能。     

怎样种出有味道的瓜果

氮肥是瓜果内合成氨基酸的基本元素。但是氮素化肥一般都是无机氮，瓜、果类作物必须把吸收的无机氮转化成有机氮才能合成氨基酸。在这个转化过程中，需要有机氮肥中的大量碳元素。在施用有机肥少，偏施大量氮素化肥的田园里由于碳氮比例严重失调，转化成有机氮少，合成的氨基酸也相应减少，所以瓜、果食用部分含糖量低吃起来不香甜，没味道。     

关于学校规模经济的研究综述

随着高等教育的大众化和普及化,越来越多的高级重点中学规模扩大,目前有关教育规模及学校规模经济的研究表明,任何一级教育的扩展必然向其两端产生波动效应。因此,在教育发展过程中必须注意把握学校的适度规模。     

海底管道蜡沉积在线检测技术新进展

调研了国际上最新的海底管道蜡沉积在线检测技术。压力波传播技术可以准确检测管道蜡沉积的堵塞位置,但对堵塞长度和严重程度的检测可靠性较低;放射性同位素技术可以在线检测管道蜡沉积的位置和厚度,能够提供实时在线检测结果,可靠性较高;热脉冲蜡沉积检测技术可以对管道蜡沉积进行连续测量,可靠性也较高。现有海底管道蜡沉积在线检测技术基本限于在小型模拟环道中试验应用,极少部分试用于实际海底管道。因海底管道距离海上平台较远,故远程测试技术发展前景广阔。（图7,参13）     

农村家庭义务教育支出与负担实证分析研究——基于四川、湖北两省八县的调研报告

我国自2006年春季学期起,对西部农村地区义务教育阶段学杂费实行全免。基于这种背景,根据四川省与湖北省2005～2006学年农村地区义务教育阶段家庭收入与教育支出的截面数据,对中、西部地区教育成本与教育负担进行了数据分析。结果表明,义务教育阶段学生培养成本存在着地区差异,农村地区低收入家庭教育支出在一定程度上已超出了农户实际的经济承受能力。所以,建立完善合理的农村义务教育资助制度刻不容缓。     

宽型水田轮作业过程动力学仿真

宽型水田轮是前耕后驱微耕机的行走驱动装置,除具有驱动性能之外,还具有碾压碎土和搅动混土的作用,其设计参数对作业质量有大的影响。为此,以1WGQ4型微耕机为对象,采用有限元法和光滑粒子流体动力学方法(Smoothed particle hydrodynamics,SPH)相结合的方法,构建土壤-宽轮系统的动力学仿真模型,对其作业过程进行动力学仿真分析,在细微上研究其与土壤的作用机理。结果表明:随着宽轮的转动,轮叶与土壤的接触应力和轮叶水平推进力均呈现先增大后减小的变化趋势,但接触应力比水平推进力先达到最大值;滑转率不同,轮叶出现水平推力为零的位置不同;轮叶折角对驱动性能、碾压碎土和搅动混土作用有较大的影响。