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王亚斐 《农村.农业.农民》2007,(10):52-53
全面贯彻实施素质教育,提高教育教学质量,实现"应试教育"向"素质教育"的转变,是小学教学改革的紧迫任务.要完成这一任务,需要解决一系列重要问题,其中教师素质是前提和关键,课堂教学是核心,课外活动是重要途径. 相似文献
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试验对不同灌溉方式下日光温室人参果生长特性的对比研究结果表明:膜下滴灌方式下人参果的植株株高较低,径粗较粗,挂果率较高;采用沟灌灌水方式人参果植株较高,径粗较细,挂果率较低,果实形状差异较大;采用膜下滴灌灌水方式下,果实形状较均匀,品质较好,产量较高,经济效益显著,体现了滴灌节水技术在人参果生长中的优越性,为石羊河流域推广人参果膜下滴灌技术提供了科学依据。 相似文献
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