走进内蒙古国税——调查研究、规范管理、全面创新发展工作印象

今年5月,中央民族大学教授、博士生导师、中国作家协会会员、中国新文学学会副会长、享受国务院政府特殊津贴专家、知名电视编剧徐文海先生到内蒙古等西部地区采风,对内蒙古国税局的调查研究、规范管理、全面创新发展等工作产生了浓厚兴趣,并采写了报告文学《走进内蒙古国税》,现予刊载,以飨读者。     

棉地高效复种模式

慈溪市位于杭州湾南岸,其西北部是一个重点产棉地区,常年植棉5万余亩。棉地传统的种植方式为棉花——春粮一年两熟模式。为了挖掘土地潜力,提高土地产出率,我们经过几年的探索和实践,掌握了一套棉花和蔬菜复种的高效栽培技术,提高了土地的复种指数,改一年两收为一年三收或四收,既稳定了棉花生产,又增加了社会的有效供给,棉地的经济效益也大大提高。目前,棉花和蔬菜复种已成为我地棉区的一种主要的种植方式。现把棉地高效栽培模式介绍如下:1.棉地一年三收栽培模式一年三收的栽培方法是,棉花套种雪菜,再连作雪菜(或榨菜)。4月下旬棉花播种,实行宽窄行种植,适当放宽窄行的行距,平均行距0.7米,株距0.25米,每亩密度4000株左右,按     

腌制用黄瓜高产栽培技术

种植腌制用的黄瓜是慈溪市小安乡的一个拳头产品。该乡从九十年代初引进黄瓜试种,当时仅为零星种植,至1995年迅速猛增到3100亩,黄瓜的总收入达到了992万元,部分黄瓜专业户的总收入突破了2万元。群众称黄瓜为奔小康     

榨菜—黄瓜—秋刀豆高效栽培模式

榨菜—黄瓜—秋刀豆 ,是慈溪市杭州湾镇的一大种植模式 ,以该镇的镇南、草楼等村为重点 ,全镇已发展到 2 0 0余ｈｍ2 (公顷 ) ,常年每 667ｍ2 (亩 )收入稳定在 4 0 0 0元以上 ,其中榨菜产量 4 0 0 0ｋｇ(公斤 ) ,收入 10 0 0元左右 ;黄瓜产量 3 0 0 0ｋｇ ,收入 2 0 0 0元左右 ;秋刀豆产量 150 0ｋｇ ,收入 150 0元左右。现将该种植模式的栽培技术要点介绍如下 :1　榨菜1.1　育苗　榨菜的播种适期为 9月底～ 10月初。苗床地宜选择虫口少、地力较好、水源方便的地方。苗床地每 667ｍ2 施进口三元复合肥 2 5ｋｇ作基肥 ,每 667ｍ2 播种量 50 0…     

新虫害——棕榈蓟马发生规律与防治技术研究

棕榈蓟马〔Ｔｈｒｉｐｓｐａｌｍｉ（Ｋａｒｎｙ）〕是９０年代初在我市新发现并上升和猖獗为害的害虫,为害５科１３种作物;为渐变态昆虫,成虫具有趋光性和嗜蓝色特性,全年有３个为害高峰,用蓝色ＰＶＧ板（２０ｃｍ×３０ｃｍ）诱测成虫,进行测报;选用药剂１０％吡虫啉可湿性粉剂２０～３０ｇ／６６７ｍ２,防效达９０％以上。     

应用防虫网预防雪里hong病毒病

雪里蕻又名雪菜,属芥菜种、分蘖芥变种（Ｂｒａｓｓｉｃａｊｕｎｃｅａ．ｃｏｓｓ．ｖａｒｍｕｌｔｉｃｅｐｓＴｓｅｎｅｔＬｅｅ）。由于近年复种指数提高（秋、冬两季种植）及优质感病品种的引进推广,病毒病逐年加重,已成为雪菜生产的主要障碍。为探索关键性防治技术措施,控制病毒病危害,达到优质高产的目的,笔者利用防虫网覆盖育苗,取得了显著效果。１　材料和方法试验设５个处理,①３２目白色聚乙烯防虫网覆盖;②３２目蓝色聚乙烯防虫网覆盖;③２５目银光聚乙烯防虫网覆盖;④常规育苗,即苗床用１０％吡虫啉１５００倍液防…     

智能型多功能茶园作业机变速器电子换挡操纵系统研究

正目前,大部分农用拖拉机和田间多功能作业机底盘的换挡操作都是通过拉杆进行远程机械传递的方式来实现的。对于拉杆式远程换挡机构而言,驾驶员凭经验决定换挡时刻,换挡最佳时机不易把握,不同的驾驶技术对拖拉机的燃油经济性、动力性、乘坐舒适性产生极大差异。另外操作人员驾驶拖拉机时由于频繁地选挡换挡操作,换挡费力,因此容易疲劳,易使驾驶员疲劳,进而影响行驶安全。在原机械式变速箱上加装由微机控制的电子操纵机构,取     

开槽捏合块混炼元件在豆粕挤压加工中的应用及其流场研究

为了提高豆粕加工双螺杆挤出机的混合性能,采用ANSYS-CFX对带有开槽捏合块混炼元件的双螺杆挤出机流道进行三维流场分析,比较豆粨在开槽捏合块及普通捏合块挤出过程中的运动规律。包含速度场、压力场、加权平均剪切速率,以及挤出机流场的对比分析。结果表明:开槽捏合块元件相比于常规捏合块能够显著增强对豆粨的剪切速率,使剪切速率提高1.4倍,能够使轴向建压能力增强,在凹槽处形成背压区,增加豆粨在开槽处的运动时间,提高双螺杆挤出机的分散混合性能。     

充分发挥基建投资作用 促进高等农业教育事业的发展

百年大计,教育为本。农业教育是整个教育事业的重要组成部分,是关系到农业这个国民经济基础能否实现现代化的重要问题。 十年动乱,高等农业院校是重灾区的重灾户,几乎没有一所院校能躲过浩劫的恶运,被撤、并、搬、迁、分散肢解。学校几乎名存实亡。粉碎“四人帮”后,1977年学校恢复招生,但是,由于“文化大革命”对学校的破坏,学校面临重重困难,严重影响教学质量。 十一届三中全会后,随着工作重点的转移,实现四个现代化,农业和教育均被列为发展国民经济的战略重点。围绕经济建设这