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刘庆刚 《山东省农业管理干部学院学报》2002,(4)
<正> 高等职业教育是高层次的职业教育,是高等教育的一部分,其教学目标主要是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。在基础理论方面,强调以“应用”为目的,以“必需、够用”为标准,专业课程强调针对性和实践性,培养人才重点突出以“应用能力”为中心,具有鲜明的行业性、岗位性和操作性。《机床电器控制技术》是机电专业的一门专业课程,主要讲授机床电气线路的控制、维修 相似文献
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刘庆刚 《山东省农业管理干部学院学报》2002,(3)
教师继续教育的发展动因有以下几点 :继续教育自身具有强大的吸引力 ;教师需要继续教育 ;教育改革呼唤教师继续教育 ;教师继续教育关系到国家民族的前途命运。因此 ,教师继续教育是 2 1世纪教育改革和发展的重要趋向。 相似文献
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从加快岩巷掘进速度、实现岩巷机械化掘进的目的出发,以大屯公司姚桥煤矿岩巷机械化掘进作业线为样本,阐述了岩巷机械化掘进施工工艺及特点,并对提高该机械化作业线的有效性进行了分析. 相似文献
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层次分析法在管桥失效后果评判中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
层次分析法是一种将复杂的决策系统层次化,通过逐层比较各种关联因素的重要性来进行分析?决策,提供定量的依据,特别适用于那些难以完全定量化的场合。在管桥的风险评价过程中,失效后果的评价是十分重要的一部分。管桥系统比较复杂时,常采用模糊综合评判的方法。其中,各因素对失效后果评判结果所起作用(因素权重)往往难以确定。采用层次分析法可以对各因素进行逐个比对,得到判断矩阵,通过对矩阵进行运算得到最终评判的因素权重。 相似文献
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