97个山杏无性系的遗传多样性及SSR指纹图谱

【目的】山杏是北方半干旱地区重要的生态经济型树种,种质资源异常丰富,形态鉴定与分类难度大。利用SSR分子标记研究山杏优选无性系的遗传多样性并构建指纹图谱,以期为山杏种质鉴定提供科学依据。【方法】根据山杏简化基因组测序结果,合成600对SSR引物,利用4个山杏无性系进行引物筛选,选出155对扩增条带清晰的引物,对97个山杏优选无性系进行PCR扩增。应用引物组合法构建指纹图谱,采用非加权组平均法(UPGMA)进行聚类分析。【结果】利用155对SSR引物对97个山杏无性系进行扩增,共扩增出933个等位基因,每个位点的等位基因数为3~11个,平均为6.019个;各位点的多态性信息含量(PIC)为0.476~0.885,平均值为0.681,具有较高的多态性。50个山杏无性系在59个位点上具有特异等位基因,89个无性系在131个位点上具有特异基因型。采用5对引物(L56、X47H、L79H、P40H和X47)的组合可区分全部97个无性系,构建了指纹图谱。对97个山杏无性系进行亲缘关系分析,无性系间的遗传相似系数变化范围为0.669~0.943,平均值为0.757;基于遗传相似系数进行聚类分析,将97个无性系分为5大类,第1大类和第2大类下又分为3个亚类,分类结果与无性系的来源区域有明显的相关性。【结论】从600对SSR引物中筛选出155对,其扩增位点多态性较高、重复性较好。发现89个山杏无性系具有特异基因型,其中50个既具有特异基因型也具有特异等位基因。应用引物组合法构建了基于5对SSR引物扩增位点的山杏无性系指纹图谱。供试山杏无性系遗传差异较小,亲缘关系较近。研究结果可为山杏种质鉴别提供科学依据,也为山杏的育种工作奠定基础。     

引种野杏无性系及家系的抗寒性

【目的】为野杏的引种驯化及繁育栽培提供参考。【方法】以引种到辽西地区的野杏12个无性系和12个家系为研究对象,以引种地西伯利亚杏无性系和家系作为对照,测定了不同种源的引种野杏无性系及家系枝条的含水量,研究了低温胁迫（0、-20、-25、-30、-35、-40℃）下其可溶性糖含量、可溶性蛋白含量、过氧化物酶（POD）活性、超氧化物歧化酶（SOD）活性、丙二醛（MDA）含量、电导率的变化,应用隶属函数法对其抗寒性进行评价,并基于隶属函数值对各无性系及家系进行聚类。【结果】野杏无性系和家系的枝条电导率曲线均符合典型的“S”形曲线,MDA含量、SOD活性、POD活性均表现为先增后减,可溶性糖含量随温度降低呈上升趋势,可溶性蛋白含量随温度降低表现为先增后减,半致死温度为-42.33～-29.93℃。12个野杏无性系的平均隶属函数值为0.14～0.90,12个家系的平均隶属函数值为0.24～0.74。各无性系按其抗寒性由强到弱排序依次为J170、J19、J171、J148、J162、J144、J210、J105、J118、J101、J211、J270、J121,各家系按其抗寒性由强到弱排序依次为1...     

辽西地区引种野杏数量性状研究

以辽西地区26个野杏无性系为试材,采用变异性分析、方差分析以及主成分分析等方法,研究了其25个数量性状的变异特点,以期为野杏无性系的遗传多样性研究和良种选育提供重要参考依据。结果表明:19个数量性状呈正态分布;25个野杏无性系数量性状变异系数均值23%,其中22个数量性状的变异系数在10%以上,小枝长度变异系数最大,达64%,单果质量、单核质量、单仁质量的变异系数分别为24%、21%和18%,表明野杏无性系数量性状变异程度丰富,选择潜力较大。野杏无性系果实性状重复力普遍偏高,核仁主要性状重复力次之,树体主要数量性状重复力较二者偏低,均达到极显著水平;果核仁性状的重复力除单果质量、单核质量和仁厚分别为0.634、0.756和0.624外,其它指标皆在0.909以上,其中仁长重复力最高,达0.973。主成分分析结果表明,前6个主成分累积贡献率达83.50%,能够反映野杏无性系数量性状的大部分信息;其中第1主成分主要反映野杏果核仁等经济性状。     

山杏优良单株性状的观测

通过对山杏优树园内初选优良单株的观测,掌握了花、果、1年生枝的生长动态及其丰产性。按晚花选育标准,初步选出3个晚花优株。对大蕾期山杏进行硫酸纸套袋处理,初步选出6个自交亲和性高的优株。跟踪测定1年生新枝与果实的生长,绘出生长曲线图,找到了枝与果的生长动态规律。经产量调查,初步确定有5个优株达到丰产标准。     

辽宁省实验林场实践教学基地建设的实践与发展思路

实践教学基地建设直接关系到学校实践教学的质量,对于高素质人才的创新精神、创业能力和实践能力的培养有着十分重要的作用。研究在全面总结近20年林学专业利用辽宁省实验林场教学实习基地的成功经验基础上,重点剖析了教学单位与生产单位之间的优势互补、资源高效利用与成果共享合作机制,并提出了进一步完善与发展对策。     

“经济林栽培学”课程教学模式初探

摘要： 按照高等农林教育“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重创新”的总体人才培养目标,“经济林栽培学”课程教学改革突破传统的教学模式,在整合和完善教学内容的基础上,根据经济林园地建造和管理流程,将教学内容构建为基本单元和支撑单元,实现了模块化教学;改革探索了教学方法,针对不同的教学内容灵活采取提问式自主互动教学法、学以致用的实训教学法、科研式教学法和多媒体辅助教学法等完成教学过程;改革课程考核模式,采用权重侧重于教学过程的量化考核评分体系。通过“经济林栽培学”课程教学模式的改革实践,摸索了一套知识、能力、素质全方位复合型人才培养的教学模式,为提高高校教学质量提供了新思路。     

辽西地区主要阔叶造林树种光合特性研究

研究树木抗旱性机理,选育耐旱性品种,同时提高抗旱造林技术对辽西地区生态环境建设具有十分重要的意义。笔者选择该地区具有重要生态价值的阔叶造林树种山杏、刺槐、蒙古栎、元宝枫、黄栌为研究对象,测定并研究它们在生长季节的光合生理特性,作为这些树种抗旱性研究的生理基础。研究结果表明：5个树种光合速率平均值由高低排序依次是山杏、元宝枫、黄栌、蒙古栎和刺槐,表明山杏比其他树种具有更高的潜在光合生产能力。气孔导度平均值由低到高排序依次是刺槐、山杏、蒙古栎、黄栌、元宝枫,表明刺槐、山杏阻止水分从气孔散失的能力较强,具有优良的抗旱基础。5个树种蒸腾速率日变化曲线与气孔导度日变化曲线有明显的相关性。蒸腾速率平均值由低到高排序依次是刺槐、山杏、蒙古栎、黄栌、元宝枫,表明刺槐、山杏单位时间内水分散失量较少,水分利用效率较高。     

北美香柏全光喷雾扦插繁殖技术研究

在全光喷雾条件下,研究了基质、蔗糖处理、激素处理和插穗年龄对北美香柏插穗生根的影响。结果表明:以蛭石为基质扦插香柏的生根效果最好。蔗糖处理可以显著提高生根率,浓度为5%的蔗糖处理效果最佳。激素对促进生根也有显著效果,以2000 mg/L ABT2速蘸30 s处理效果最好,生根率达到92.9%。随着插穗年龄的增加,生根率下降,1 a生枝条扦插生根效果最好。     

森林培育学实践教学创新体系构建及实现初探

实践教学是培养学生创新能力和综合素质的主要手段。但由于其要求人力、物力投入多，且操作难度大，所以往往是本科教学的薄弱环节。该文对沈阳农业大学森林培育学构建的包括认识性实践教学、基本实验实践教学、综合教学实习、生产性实践教学和研究性实践教学五个子系统的实践教学创新体系及实践基地建设和管理，进行了研究，为其他院校的实践教学改革提供了思路。     

基于表型性状的西伯利亚杏核心种质构建

以201份西伯利亚杏种质为试材,根据枝、叶、果实、果核和果仁的45个表型性状,研究西伯利亚杏核心种质的最佳构建策略,筛选出核心种质.基于逐步聚类法,在25％取样比例下,通过3种取样方法,结合2种遗传距离和6种聚类方法筛选出36份核心种质,以筛选出的最佳构建策略进一步比较7种总体取样比例(15％、20％、25％、30％、...