新媒体环境下农业科技知识传播实证研究——以“农科专家在线”为例

[目的]论文旨在研究新媒体传播特征，积极探索新媒体环境下做好农业科普工作的途径。[方法]基于中国农业科学院的首个官方科普微信公众平台“农科专家在线”的工作实践，通过对后台数据的统计，分析农业科技知识传播特征、总结传播经验。[结果]“农科专家在线”累计净关注人数线性增加，北京市的用户占比数最高20.2%。“农科专家在线”72期的平均图文转化率是64.5%。从文章类别角度看重大热点事件（126.5%）、食品营养类（93.7%）和作物科学类（71.7%）的图文转化率较高。[结论]实践证明选题的新颖性、亲近性、借势性，表达方式科学性、可读性，以及文章标题的趣味性对农业科普知识传播有积极的推动作用。