简析土地管理联合执法

为解决近年来国土执法难的瓶颈问题,国土资源部在结合执法实践的基础上重点引进联合执法机制,并明确把此机制作为国土执法长效机制的重点内容。通过解析联合执法机制的含义,分析其产生的背景和应用价值,并反思其存在的问题,由此提出完善建议,以期对联合执法机制的建立有所帮助和借鉴。     

青年群体生态价值观的结构、现状与特点——基于我国10个城市的实证研究

采用中文版新生态范式量表对我国10个城市8213名青年的生态价值观进行了调查,深入研究了我国青年群体生态价值观的结构、现状及特点.研究结果表明:我国青年群体的生态价值观由新生态范式和人类例外范式两个维度构成;青年群体对新生态范式的接受程度较高;在现阶段,中国青年群体正经历着生态价值范式的转移,即由以人类为中心的人类例外范式转移到人与自然和谐共生的新生态范式;性别、年龄、职业状况、在调研城市的居住时间、受教育程度等社会人口学变量对青年群体生态价值观存在显著影响.     

辋川别业植物造景分析

通过分析《辋川集》及辋川图历代摹本,辋川别业中部分植物的造景手法得出了以下结论:辋川别业有采用四时造景的艺术手法进行植物造景;造景形式多为植物围合建筑;植物选取方面,除季相因素外大多采用当时流行的意向植物,以此为获得更好的诗意栖居体验。     

盐渍土地区大树移栽应注意的技术问题

我国盐渍土（盐碱土）的分布范围广、面积大。由于盐碱地土壤盐分含量高,通透性差,土温上升慢,土壤中好气性微生物活动羞,养分释放慢,渗透系数低,所以在盐碱地上进行大树移栽成活率低。在盐碱地工程地段进行大树移栽时,为保证在盐碱地大树移栽有较高的成活率,应对土壤进行改良,选择耐盐碱的园林植物,并采用有效的大树移栽技术手段,科学施肥并辅之有效的养护管理、措施。     

华南农业大学开展自然教育的内容与展示形式

基于实地调研和问卷调查，以华南农业大学树木园和木兰园为研究对象，探索高校开展自然教育的内容和展示形式。在充分实地调研后，对本科一至四年级的学生进行问卷调查，从他们的自然教育认知与需求、对自然教育内容和展示形式的喜好等方面进行分析，得到大学生的自然教育需求未被满足，学校对自然教育资源的挖掘和利用不充分，已建的展示牌以平面视觉为主而缺乏互动性，展示的文字内容繁琐，展示图片的吸引力不足等问题。建议进一步深挖校园自然资源和文化资源；采用“3-10-3”原则，丰富展示图文；结合新媒体、新技术，增加展示互动性；并加强自然教育设施后期的维护管理。