强化科研管理 提高农业科技创新能力

通过认真分析"十一五"以来天津市农业科学院在科研上取得的主要成绩,总结了农业科研单位在科研管理中采取的措施,说明了农业科研管理对科技创新的促进作用。     

西湖西进:千古美人重梳妆

“天下西湖三十有六，西湖最美是杭州。”两千年悠悠岁月形成了这个充满野趣的人工湖泊 ,也造就了她绮丽的自然风光和灵秀的人文景观。盛赞西湖的诗篇千古传唱，其中最有名的莫过于苏东坡“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。在 21世纪来临的时候，西湖又将经历一次重新梳妆——西湖西进！梳妆后西湖该是什么样，是传统的、古典的、自然的，还是文化的、人工的、现代的？西进后的西湖还是“西湖”吗？ 带着这些问题，我们走近了西湖…… 解决一大遗憾 与古西湖相比，现在的西湖只可算作一个“瘦西湖”。据清刊《西湖全图》所示，古西湖远及…     

天津市农科院“十一五”科研项目回顾与展望

文章介绍了天津市农业科学院"十一五"期间在国家级、市级支撑类项目、基础类研究项目和转化推广类项目中取得的成绩,指出了在各类别科研项目发展、学科建设等方面存在的问题,并对未来科研立项提出了加大对基础研究类项目的投入力度、争取在重点重大项目的数量和质量上有所突破、提高主持国家级项目的能力和促进科研成果的及时高效转化等建议,以期为天津市农科院在"十二五"期间争取农业科研项目提供借鉴。     

6个玉簪品种的抗氧化酶特性及同工酶分析

以6个玉簪品种为试验材料,研究了不同玉簪品种幼苗抗氧化酶活性及其同工酶谱的差异性。结果表明:在非胁迫环境中,品种‘火与冰’和‘梦想’的SOD,POD活性显著高于其他品种;CAT活性品种间差异不显著。同工酶谱分析表明:6个玉簪品种叶片SOD和CAT同工酶谱带相似;不同品种在POD同工酶带型分布及显色强度上存在差异;品种‘火与冰’和‘梦想’均存在其特征谱带。总体认为,品种‘火与冰’和‘梦想’抗逆性较强。     

天津地区奶牛乳腺炎金葡菌黏附素Fnbp A基因检测

金黄色葡萄球菌黏附素FnbpA是引起奶牛乳腺炎的关键因素之一,对金黄色葡萄球菌的黏附环节进行阻断,进而减少或阻止金葡菌相关毒素和荚膜的表达,以黏附素蛋白为靶抗原的亚单位疫苗是预防奶牛金葡菌乳房炎的发展方向之一。对天津及周边地区奶牛乳腺炎金黄色葡萄球菌临床分离株的黏附素FnbpA基因检测研究,结果表明96%的临床分离株携带此基因,为进一步研究天津地区奶牛乳房炎金葡菌亚单位疫苗提供理论依据。     

2016年江苏省部分猪场猪伪狂犬病血清流行病学调查

2011年底,我国再次暴发猪伪狂犬病疫情,并造成严重经济损失。本研究采集2016年江苏省13个地市56个规模猪场的1 741份猪血清,采用伪狂犬病病毒（PRV）gE-ELISA、gB-ELISA抗体检测试剂盒进行血清学流行病学调查。调查结果显示：猪场PRV野毒抗体阳性率为94.6%（53/56）,血清gE抗体阳性率为43.2%,其中苏北地区显著高于苏中和苏南地区;公猪野毒感染阳性率为55%,后备母猪野毒感染阳性率高达69.4%;经产母猪野毒感染阳性率为44%,gE抗体阳性率与母猪胎次密切相关。结果表明：猪伪狂犬病在江苏省流行依然广泛,野毒感染较为严重,尤其是苏北地区;应重点关注种猪群,并加强伪狂犬病的疫苗免疫和抗体检测,从而更好地防控该病。     

“十一五”期间天津市农科院基础研究立项分析

为了更好地指导"十二五"期间基础研究项目的组织和申报工作,文章对"十一五"期间天津市农业科学院的立项情况进行了汇总分析,指出了天津市农业科学院在农业基础研究中存在的问题,并提出了加强对基础研究的重视和支持、加强新技术和新思维的引进与培养以及加强仪器条件平台建设与完善等对策建议。     

如何加强高校学生自我管理能力

当今的高校教育强调学生的自我管理能力,提高学生的自我管理能力也是对大学生提高综合素质的要求,本文对如何提高高校学生的自我管理能力谈了一些想法.     

复方中草药添加剂对肉驴生长性能、屠宰率及肉品质的影响

为了研究一种复方中草药添加剂对肉驴生长性能、屠宰率及肉品质的影响,选择胎次体重相近健康的育肥期华北驴,饲喂添加不同比例复方中草药添加剂的基础日粮,比较在平均日增重、屠宰率、滴水损失、蒸煮损失等方面与饲喂基础日粮的对照组之间的差异.结果表明,与对照组相比,复方中草药添加量为1.0％,1.5％,2.0％时,饲喂120 d能...     

“十一五”天津市农业科学院科研论文发表情况浅析

科研论文是衡量科研单位科研成效和水平的重要指标。文章对2006~2010年天津市农业科学院(以下简称"天津市农科院")的科研论文发表情况从单位、学科和人员方面进行了分析,指出其存在着不同学科发表论文数量差异较大、论文质量有待提高、高级职称人员撰写论文较少等,提出了提高认识、严格管理和提高质量等建议,以期对今后指导各学科的规划发展和科技创新能力科学评价提供帮助。