关于《报关实务》课程教学的思考

对于非国际贸易、国际货运等专业的学生来说,如何在《报关实务》教学中提高学生对报关实务课程的兴趣,让学生学会简单的报关业务操作尤为重要。     

猪链球菌的防与治

猪链球菌病是一种人畜共患的传染病类型，无论对猪还是对人都具有非常严重的影响。在本文中，将就猪链球菌的防与治进行一定的研究。     

农作物有机氯农药残留测定中的样品净化方法研究

研究农作物样品中有机氯农药测定的净化方法,比较了浓硫酸净化、凝胶色谱净化和固相萃取柱净化3种不同净化方法的优缺点。结果表明固相萃取柱净化方式的适用范围更广,将其应用于8种农作物(莴笋、黄瓜、蒜苗、辣椒、油菜、茄子、玉米和水稻)有机氯农药测定,23种有机氯农药加标回收率在71%～113%,相对标准偏差3%～16%(n=5)。     

基于课程特征的课程思政融入的途径与方式探索--以《国际贸易理论与实务》课程为例

把思想政治工作贯穿于教育教学的全过程,进行全方位、全程育人,是实现我国教育事业发展新局面的必备条件。因此,提出了开展课程思政的背景、教学中融入课程思政的必要性,并围绕“教师思政意识与能力提升、企业专家进课堂、课程实践、课程考核”四个维度,把思想政治工作贯穿到课堂教学中去,以做好“立德树人”这一中心环节工作。     

近30年对干旱区内陆河流域土地利用/土地覆被转换的监测——以新疆玛纳斯河流域为例

基于1989、2000和2014年的3期Landsat卫星图像数据,采用Intensity analysis方法,从时间间隔、类型和转换3个水平上分析了新疆维吾尔自治区玛纳斯河流域2个连续的时间间隔中7个土地利用类型之间的转换特征。结果表明,从1989-2000年时间间隔到2000-2014年时间间隔内,流域土地利用的变化整体上由活跃趋于平缓。从第一个时间间隔(1989-2000年)到第二个时间间隔(2000-2014年),未利用地、草地和耕地的年增加面积都较大,但增加速率减小了;草地减少的变化有所减缓,而增加的变化趋于活跃;未利用地减少的变化较为平缓,而增加的变化趋于活跃;水域和建设用地的增加和减少变化都很活跃。从第一个时间间隔到第二个时间间隔内,草地的年减少面积主要是向未利用地转换,其次是耕地;两个时间间隔内,未利用地的增量第一个时间间隔内主要依靠草地和冰雪地的转入,第二个时间间隔内主要来自草地和耕地的转入;两个时间间隔内,耕地的增量主要来自草地和未利用地的转出,并且各土地利用类型向耕地的转出强度都减弱了。