古都洛阳的行道树现状与发展建议

通过调查目前洛阳市行道树的种类、栽植方式、管理措施和生长状况等现状,提出了城市发展行道树应进行科学规划,管护水平亟待提高。     

随机进入教学模式在森林生态系统教学中的应用

在森林生态系统教学中,根据高等职业教育侧重学生技能素质教育的特点,运用建构主义中的随机进入教学法的教育教学模式,尝试以学生为中心,加强情境教学,强调学生自我学习,很好的培养了学生的创新思维能力,通过教学活动提高了学生运用所学知识分析解决现实生活中各种生态问题的能力。     

蚊净香草的组织培养与快繁技术研究

以蚊净香草叶片作外植体进行离体培养，较适宜的增殖培养基为MS 6-BA0．2 NAA0．1；生根培养基为1／2MS IBA0．2或1／2MS IBA0．2 NAA0．1。     

朴树在生态园林建设中的应用研究

朴树是我国重要的乡土树种,在园林生态建设中具有广阔发展前景,在发展乡土树种,加强生物多样性的应用和保护,营造自然生态群落,增进人们身心健康,构建人与自然和谐相处的生态园林景观等方面具有重要的价值和发展潜力。     

人工混交林种间关系的调控技术

混交林种间关系是树种间通过复杂相互作用而对彼此产生利害作用的最终结果,种间关系的发展演变直接影响到混交林营造的效果。在森林培育中,要充分掌握混交林种间关系的表现形式和作用形式,在选择种间关系协调的混交树种组合基础上,可通过调整混交比例、混交方法、混交时间,加强抚育管理、间伐等营林技术调控混交林的种间关系,达到培育混交林的目的。     

皂荚主要病虫害及综合防治

阐述了皂荚的主要病虫害及其防治方法,提出了以预防为主,采取综合防治的具体措施。采用保护、繁殖、移放、引进等措施,发挥营林和生物防治作用,病虫害严重时,采取高效、广谱、低毒、低污染的合格化学农药,防止环境污染,保证人畜安全,减少杀伤有益生物。     

高职教育"专业方向、分段教学模式"的改革与探索

我国目前高级技工的缺口高达数百万人,这种局面产生的主要原因是教学模式、课程设置不够合理。要想彻底解决毕业生就业问题,使学校在激烈的竞争中立于不败之地,就必须转变教学观念、改革现有的教学模式,解决学生“什么都学,什么都不会”的问题,根据市场需求,灵活调整相应课程,培养社会需要的应用型人才。     

伊藤杂种牡丹扦插繁殖技术

以引进的7个伊藤杂种为试材,采用不同浓度激素处理伊藤杂种扦插插穗,研究了在不同浓度激素、不同扦插时间、不同扦插部位对嫩枝扦插生根率的影响。结果表明:伊藤杂种新品种嫩枝扦插平均生根率为92.9%,移栽平均成活率为85%,为伊藤杂种的快速推广开辟一条新途径。     

伏牛山地华山松用材林抚育间伐研究

对华山松中龄林进行的３种不同抚育间伐强度试验表明，下层中度间伐和下层强度间伐可促进保留木树高、胸径、蓄积的生长和林分总材积的提高，其中下层强度间伐效果最好，平均年高生长量０．５ｍ，胸径年生长量０．５９ｃｍ，蓄积年生长量１３．６ｍ３／ｈｍ２，林分材积总产量２０７３７０９ｍ３／ｈｍ２，分别是对照林分的１９６倍、１．２６倍、１．１４倍和１．０９倍，且林分规格材总产量和大径级材总产量均有较显著提高，间伐效果居各措施之首。     

我国荒漠化地区的生物多样性保育研究

荒漠化是人类所面临的一个非常严峻的生态环境问题,我国北方荒漠化地区在遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性及景观多样性层次上相当丰富。依据该区生物多样性构成特点和生物多样性形成机制,从科研、技术、保护区建设、产业发展、生态教育、国际交流等方面提出了生物多样性的保育的基本对策。第1期司守霞等我国荒漠化地区的生物多样性保育研究