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新形势下,高职院校的德育工作者不能仅凭经验办事,要学会从马克思主义哲学的高度上对学校的德育工作进行思考。本文依据马克思主义哲学,从联系的观点、矛盾的观点、发展的观点、实践的观点出发,对高职院校的德育工作进行了思考,旨在进一步增强德育工作的科学性和实效性。  相似文献   
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