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区域性医学信息资源共享是国家信息资源共享的重要组成部分,如何对信息资源共享的经济效益进行测度一直是理论和学术界研究的难点。为合理配置资源,实现医学信息资源的共建共享提供参考,本文运用信息资源共享效益理论,从信息产品、信息服务的角度,分析了不同层面的信息资源共享的建设成本及产生的经济效益。 相似文献
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分析了我国文献信息资源共建共享平台的现状,指出了文献信息资源共建共享存在的问题,论述了文献信息资源建设中的标准化,以及文献信息标准化的趋势。 相似文献
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对我国知名区域科技文献资源平台的共享机制进行了实证分析,拟为各地的区域科技文献资源平台建设提供典型模式及参考。 相似文献
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阐述了区域性医学文献信息资源与服务平台信息门户建设的思路、内容及采用的技术手段,提出了门户建设是现阶段提高区域性科技平台资源利用效率、提升服务应对能力的一个重要发展和进步。 相似文献
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对区域性医学文献信息资源与服务平台的相关建设和运营问题进行分析和研究,阐述了信息资源的整合、运行机制的建立、评价体系的构建以及服务项目的推广,提出了一些新的思考,希望能为区域性医学文献信息资源与服务平台的建设与运营提供借鉴,也期望获得同行的批评指导和帮助。 相似文献
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论述了构建区域性科技文献平台政策法规保障机制的必要性,分析了我国现有科技文献共享政策法规存在的主要问题,提出了构建区域性科技文献平台政策法规保障机制的措施。 相似文献
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以山西医科大学1991-2011年被SCI收录的论文为研究对象,从论文数量、学科分布、被引频次、作者等方面,分析与评价学校的科研水平和发展趋势、学科建设和发展方向、科研力量分布和结构、论文质量和学术水平、科技成果和学术交流能力等,以促进本校科研工作的快速发展。 相似文献
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目的: 通过对国内高校信息素养调查问卷进行文献计量学分析,为信息素养调查问卷的设计提供依据。方法: 搜集硕士学位论文和专业调查网站中的有效问卷,运用词频分析法,研究目前信息素养问卷调查的热点。结果: 学生组调查问卷中的热点包括信息处理使用能力、信息评价与分析、信息检索能力、信息意识与态度、信息伦理道德,教师调查问卷的热点包括信息处理使用能力、信息教育、信息的检索与收集、信息的评价与分析、信息意识与态度。结论: 目前国内信息素养调查的内容还不够全面,不能反映信息素养教育的重点。
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总结了传统信息服务评价体系,分析和阐述了区域性科技文献资源共享平台机制评价的必要性,并从完整性和科学性两个方面提出了其机制评价体系的构建思路,希望能对区域性科技文献资源共享平台的建设和发展提供借鉴。 相似文献
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