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以食品专业硕士研究生为研究对象,阐述了食品专业硕士研究生工程实践能力现状,并从培养目标、教学模式和评价机制等方面提出其提高措施,以期探索出更合适的食品专业硕士研究生培养方法,为研究生教育改革寻找方向。  相似文献   
2.
王教育  李纪花 《森林工程》1997,13(3):52-54,62
列举实例说明林区公路测设中局部改线的方法,以及由此而产生的断链处理。  相似文献   
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