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浅析学分制下高校课程设置的改革   总被引:1,自引:1,他引:1  
我国高等学校传统的课程设置具有狭隘、封闭、开放性不强等弊端,已不能适应当前高等教育培养综合性高素质人才这一培养目标的要求.高校课程改革是高等教育在继实行学分制等全方位的体制改革和大范围的布局结构调整之后被提出来的.文中就高校课程改革应遵循的原则、改革的具体思路和举措等方面进行了探讨和分析.  相似文献   
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随着高等教育现代化进程的不断推进,高校网络教学资源的建设已迫在眉睫。网络教学平台的建设应结合学校信息化发展规划,以服务教学为第一目标,为提高学校的教育教学水平服务。研究以自主创建的本科网络教学平台为研究背景,阐述了平台建设的背景、特点以及在沈阳农业大学的推进过程和应用效果,旨在总结经验并探索适合我国高等农业院校网络教学平台发展的新途径。  相似文献   
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