天津春稻和麦茬稻品质特性比较

以天津市培育的优质小站稻品种津川1号和隆优619为供试材料,分析了春稻和麦茬稻品质特性的差异。结果表明,津川1号作麦茬稻的整精米率明显低于作春稻,而垩白粒率显著高于春稻;津川1号麦茬稻的蛋白质含量明显偏高,食味值显著低于春稻;隆优619作春稻和麦茬稻无论在外观、加工、食味还是营养品质方面均无显著差异,是较理想的麦茬连作品种。     

种子纯度检验中应用的新技术

种子纯度检验中应用的新技术黑龙江八一农垦大学（密山市１５８３０８）向春阳种子纯度的降低将使种子的种用品质受到严重影响，最终造成减产。因此，纯度检验历来是种子检验工作的重点，是评定种子等级的主要依据。种子检验技术同其它科学技术一样，也在不断向更加深入、...     

水杨酸对盐胁迫下油菜幼苗光合特性的影响

油菜在中国南北各省均有栽培,盐渍化土壤在中国分布广泛,面积较大.因此,研究水杨酸对盐胁迫下油菜幼苗光合特性的影响,对其种植生产具有重要意义.本试验以"陕杂2号"为材料,在5种含盐量的土壤发条件下,分析测定油菜幼苗的光合特性.结果表明:在0.04％～0.52％盐含量下,水杨酸处理能显著提高油菜幼苗的净光合速率;在0.20...     

《种子专业综合实验》课程教学的改革与探索

为进一步提高种子专业人才的培养质量,满足现代种业对应用型人才的需求,对《种子专业综合实验》这门专业课程,从课程内容体系的构建、实验教学形式改革、实验考核方式改革等方面进行了探讨,进而全面提高本课程的教学水平和教学质量。     

茄科蔬菜种子活力测定的研究

本试验选择茄科的茄子、番茄和辣椒各3个品种，于1993年—1995年进行了活力测定的研究。结果表明：控制劣变测定法、盆栽幼苗检验法和发芽测定法在测定茄科3种作物的种子活力水平、判断种子的耐藏性方面是行之有效的方法；四唑（TTC）定量法、电导率测定法也可测定3种作物种子的活力水平，但不能反映种子个体活力水平，只能反映种子群体的活力水平。此外，本试验总结出了茄科的茄子、番茄和辣椒种子在控制劣变测定种子活力时所要求的特定含水量，分别为22．0％、21．0％和19．0％。     

玉米氮营养基因型差异与生产的关系

对玉米不同氮营养基因型根系特性、氮素吸收与利用效率的差异及营养生理基础,筛选指标进行了介绍。     

耕作、培肥措施对大豆产量的影响

六年试验结果表明：大豆产量轮作高于连作。在所有处理组合中，耕翻施有机肥效果最佳；在等量化肥情况下，土壤耕作最好的是耕翻，其次为深松，免耕效果最差；培肥措施中，有机肥处理组合平均产量最高，其次是化肥处理，秸杆还田居第三位；以上处理组合均极显著地高于对照处理。     

种子引发对盐胁迫下玉米种子萌发及幼苗生长的影响

以A060233×D123-42（T,耐盐性较强）和D168-83XA06148（S,耐盐性较弱）两个玉米杂交组合为实验材料,利用80mmol·L^-1NaCl溶液对种子进行引发处理。采用营养液砂培实验,设4个NaCl浓度（0、120、200和250mmol·L^-1）模拟盐胁迫,研究种子引发处理对NaCI胁迫下玉米种子萌发及幼苗生长的影响。结果表明：随着NaCl浓度的增加,无论经引发处理,还是未经引发处理,两个玉米杂交组合的出苗率均下降,幼苗生长均受到抑制,干物质积累量均减少。同等NaCl浓度胁迫下,引发处理与未引发处理相比,种子出苗率增加,促进了苗高和根的生长,叶面积、苗干重、根干重和耐盐指数增加,叶绿素和脯氨酸含量升高,地上部和地下部的K^＋／Na^＋值增加。     

种子科学专业英语课程教学探讨

种子科学专业英语作为种子科学与工程专业的一门重要的专业课，在提升学生专业素养及英语应用能力方面具有重要的作用。种子科学专业英语作为英语课与常规大学英语课在很多方面又存在诸多不同。通过种子科学专业英语的学习，提升学生的专业英语应用能力，增强其学生在就业及深造中的竞争力，缩短学习与就业衔接的周期，也可以更快适应从本科生学习到研究生科研角色的转变。笔者探讨了当前种子科学专业英语的教学现状、存在问题，以及所做的教学实践，以其在以后的教学过程中更加有效地释放课程的活力，也能够在专业认证过程中发挥有效的支撑作用。