枸杞负泥虫生活习性及防治措施

枸杞负泥虫是一种暴食性食叶害虫,食性单一,主要为害枸杞叶子。该害虫在张家口坝上１年发生２代,世代极不整齐。在防治上,一般的胃毒型农药效果都比较明显,生物防治有待开发。     

植物益生菌——乳酸菌在水稻生产上的应用与示范

植物益生菌(乳酸菌)在水稻上的益生作用,主要表现为促生、抗病及生物修复等。为了研究植物益生菌在水稻生产上的应用效果,2015年在湖南和河南2省4个基地进行了试验示范。结果表明:超级杂交稻施用益生菌增产率为1.89%~2.74%,纹枯病防效为55.35%~72.30%,稻曲病防效为64.97%~72.38%,除草剂药害恢复率为99.16%。     

畅谈数字语言与实际语言在运用中的不同

通常意义上的语言学家有必要研究一下这个最近的兴起新型事物,所谓的『数字计划』,即全方位的来研究此种在某种独特意义上可以完全与真正的语言所媲美的一种语言,在未来的时代有可能取而代之.     

饲料中铬的测定方法改进试验

试验采用原子吸收分光光度计测定铬的含量,用不同浓度硝酸、盐酸消解样品结果比较,结果表明,经消解样品中铬能更充分溶出,不同酸溶液对样品消解有明显差异,50%盐酸-50%硝酸混合消解体系消解测定数据稳定,且回收率在95%～106%。     

高校教师教学发展的动力机制研究

持续推进一流本科教育改革发展,提升教师教学能力是关键。教师如何避开现实困境,真正实现有效的课堂教学,既关乎学校本科教学质量,又和教师及学生的个人职业生涯发展紧密相连。本文通过以样本高校教师和学生为调查对象,采用问卷和访谈相结合的方式,对目前高校教师教学发展深入研究。针对教师教学发展的现状,探求教师教学发展的内生和外在动力,内涵和外延双驱并进来激发教师教学兴趣和教学组织活力。结合样本高校校院联动的实践探索,从政策导入、评估介入、名师深入、文化植入四个方面构建高校教师教学发展的新机制。