浅谈面向21世纪淡水渔业专业教学内容和课程体系改革

随着社会主义计划经济向社会主义市场经济体制转轨，它不可逆转地推动社会结构的相应变化和转型；推动高等教育结构的相应变化而导致与之相适应的高等教育新体制的形成。随着当代科技的飞速发展和急剧变革，使农业科学技术和新兴、交叉学科不断涌现，这些都迫切要求我国的水产高等教育要转变教育思想，更新教育观念，改革人才培养模式，拓宽专业口径，调整学生的知识、能力结构，注重对学生素质和创新能力的培养，其核心是进行教学内容和课程体系的改革。     

浅谈面向21世纪淡水渔业专业教学内容和课程体系改革

随着社会主义计划经济向社会主义市场经济体制转轨，它不可逆转地推动社会结构的相应变化和转型；推动高等教育结构的相应变化而导致与之相适应的高等教育新体制的形成。随着当代科技的飞速发展和急剧变革，使农业科学技术和新兴、交叉学科不断涌现，这些都迫切要求我国的水产高等教育要转变教育思想，更新教育观念，改革人才培养模式，拓宽专业口径，调整学生的知识、能力结构，注重对学生素质和创新能力的培养，其核心是进行教学内容和课程体系的改革。     

内蒙古草原土壤与优良牧草中硒含量水平研究

本文研究了内蒙古地区不同生境类型中土壤与牧草中硒元素的含量水平。结果表明：土壤中硒含量在０．０３０～０．１５９ｍｇ／ｋｇ之间,平均为０．１２２ｍｇ／ｋｇ;牧草中硒的含量在０．０２１～０．７７２ｍｇ／ｋｇ,平均为０．０９９ｍｇ／ｋｇ。土壤表现为缺硒,牧草表现为禾本科牧草缺硒,其他所分析牧草不缺硒。     

湖北白猪体细胞染色体核型分析

家猪(Sus Scrofa domestica)体细胞染色体数2n=38,这已为国内外的研究者们所公认。但对染色体的分组,却仍存在着分岐,其实质是,在核型分析中,往往不能准确地鉴别某些相似的染色体而导致错误的结论。例如兽养志和Hansen-Melander认为X染色体不易与第7、8、9号染色体区分;甚至在用显带技术后,国内有的研究报道中,仍有将X染色体与第8号染色体相混淆的现象。本研究采G-分带染色技术,对湖北白猪体细胞染色体作了分组,表明X染色体与7,8,9号染色体的带型可以准确地区分;在不同样本中,X染色体的长度变异比常染色体较为稳定。     

在制造业信息化的大背景下打造新兴工科专业

华中农业大学根据传统产业的改组优化升级对专业结构调整和专业口径拓宽的需求，及时调整工科类专业设置、课程体系和教学内容，用现代信息科学技术、数控技术、虚拟现实技术等更新改造和提升传统工科专业。