层次模糊综合评价法在校园环境质量评价中的应用

将模糊数学方法与层次分析相结合,建立基于层次分析的多级模糊综合评价法,并将该方法应用于校园环境质量综合评价,结果表明:该方法较好地反映了环境质量分级界限的模糊性,较好地解决了权值分配问题,使评价结论更合理、可靠,是一种有价值的环境质量综合评价方法。     

加快杜仲产业开发

杜仲是世界濒临灭绝的珍稀名贵中药材,属于国家二类保护植物,树高达20～30米,杜仲除用材外,其籽、叶、皮均有广泛的用途,是一种经济价值很高的树种。略阳县经过十几年的创业,现存杜仲7500万株,面积达44.9万亩,建成200万株以上的基地乡镇17个,其中超千万株的乡镇2个、500万株以上的乡镇2个,万株以上的大户有1079户。全县有60％以上的杜仲进入收益期。在杜仲产品开发上,县上组建了杜仲开发总公司,建成了杜仲茶厂、杜仲叶浸膏粉厂、力箭杜仲饮品公司、杜仲酒、杜仲麻辣酱油、杜仲双功醋生产线等企业。目前,已初步形成产供销一条龙、贸工农一体化的格局。1996年,全县杜仲产业实现总产值2500万元,分别占全县农业总产值和多种经营总产值的20.2％和25.3％。杜仲产业已成为略阳县农村经济的重要支柱。     

宁南山区旱地紫花苜蓿土壤水分及产量动态研究

对宁南山区旱地紫花苜蓿土壤水分及产量动态进行了研究。结果表明,随苜蓿草龄的延长,土壤深层水分亏缺严重草地底层与中层对表层水分具有明显的补偿作用;伏秋降对水冬前土壤蓄水亦有重要作用;产量随草延长呈中间高两头低的态热,６－８年以后草地须及时更新。     

高等教育自学考试面向农村服务网络体系建设

高等教育自学考试面向农村延伸是农村社会、经济发展的迫切要求,服务网络体系建设是实现高等教育自学考试向农村延伸的有效途径。探讨了高等教育自学考试向农村延伸的运作方式和有效途径,即建立以市、县、乡三级网站为硬件支撑,充分发挥宣传、管理、服务功能,教材资料(含电视教学片)与助学辅导体系相配套,强化实践环节教学与技能培养为主要内容的高等教育自学考试面向农村的服务网络体系。     

强化农业院校农学专业本科生实践能力培养的对策

强化农学专业本科生实践能力培养是当前高等农业院校的现实选择。结合高等农业院校农学专业本科生实践教学的现实,在分析其目标和内容的基础上,提出了在市场需求约束条件下,以就业型和科研型两类农学专业本科生培养为对象,从专业实践能力和通用实践能力培养两方面提出实践教学策略和相应的保障措施。     

多传感器和图像信息融合的养殖监测系统

针对农业畜牧养殖环境的特性,设计出用于养殖环境和监视区域的监测系统.该系统把多种传感器、红外传感与图像信息融合的技术引入到对养殖的监测系统的研究中,完成了养殖数据采集、识别计数和实时报警,并通过图像的融合,克服了监测报警系统由于环境变化产生的误报警.实验结果表明,该系统测量准确、报警及时,具有一定的应用意义及推广价值.     

高等农业院校信息与计算科学专业实践教学初探

结合具体实际对高等农业院校信息与计算科学专业实践教学的现状及存在的主要问题进行了分析,同时就高等农业院校信息与计算科学专业实践教学体系的主要内容及专业实践教学体系的总体设计和组织管理方面进行了探讨。对高等农业院校信息与计算科学专业实践教学有较好的指导意义。     

关于西部发展特色农业的战略思考

对西部发展特色农业的必要性、可行性作了科学、客观的分析,并提出了依托优越的气候资源及生物资源优势,围绕市场,优化农业结构,培育支柱产业,筛选开发拳头产品等一系列有针对性的发展战略措施。     

茶叶的计算机识别应用研究

探讨了茶叶颜色实时检测的计算机系统的硬件组成以及有效的颜色检测模型和识别算法,并通过实验对其有效性进行了验证。探索了以茶的HIS图像为模型,提取H作为识别指标的遗传神经网络新途径,对茶叶图像进行了有效的识别。用所建立的识别指标和方法对不同烘炒工艺的茶叶进行检测,检测结果与人工判别结果的吻合率为91.7%,说明用计算机视觉代替人工感官进行识别是可行的。该方法的检测为茶叶感官品质检测提供了一种新的检测方法,应用前景广阔。     

大樱桃采后管理技术要点

天水地区大樱桃栽培面积逐年扩大。以秦州区玉泉镇、太京镇为中心的万亩樱桃基地已全面进入初盛果期。由于大樱桃果实发育周期短，病虫害较少。即使简单粗放管理，也可以获得一定的收益。所以果农普遍忽视采果后的树体管理，致使病虫害加重，提早落叶，树体衰弱，影响花芽分化（采果后10d左右树体即进行花芽分化）。因此，应将大樱桃采果后的管理视为一年中的重要工作，采取措施。保证树体有充足的营养积累，延缓叶片衰老，以利于花芽分化。笔者认为应加强如下管理环节。