博兴城区水资源优化开采分析

近年来，山东省博兴城区地下水的开采量较大，形成了范围较大的降落漏斗，并有逐渐加深扩大的趋势，因此，必须采取措施，以确定地下水的最优开采量。针对博兴城区水资源特点，应用系统模糊决策理论，探讨了确定地下中深层水最优开采量方案时应考虑的因素、遵循的原则以及如何确定最优开采量方案等问题；同时建议把城区地下水作为后备水源，使引黄河水和开采地下水协调发展。     

改进教学方法和手段加强学生素质教育

本文进一步阐述了教学手段、教学方法改革的重要性和必要性。     

优化教育教学环境适应高校学分制管理

根据时代发展要求，围绕尊重学生意愿，发挥学生潜能这一新的教育理念，从学生专业志愿的选择、课程体系的构建、学籍管理制度、教学管理体制的改善等方面探讨在学分制学籍管理制度下，如何构建适合学生个性发展的高等教育学环境问题。     

人才强校必须从加强师德建设开始

高水平的教育质量是强校的重要标志之一，提高教育质量的关键在教师．教师的主要职责，教书育人的特定职责和一般社会道德准则构成“师德”的内涵。作为高校，要通过一系列的措施。扎实开展师德建设工作.     

水土流失对东平湖水质的影响研究

东平湖作为南水北调东线工程中重要的水利枢纽 ,其水质状况和生态环境对整个工程产生着重要的影响。水土流失是产生水污染的一个重要因素。以东平湖为例 ,分析了东平湖水土流失的现状及其对水质产生的影响 ,探讨了有效防治湖泊水污染的水土保持措施     

不断推进学分制管理改革努力促进学生个性化发展

本文结合高校教学管理实际，介绍了推进学分制改革的具体做法，认为制定柔性教学计划、建立科学选课制、完善各项管理制度、实现教务管理信息化是学分制改革的主要内容。     

树立以学生为本的教育理念构建适合学生个性发展的教育教学环境

根据时代发展要求，围绕尊重学生意愿，发挥学生潜能这样新的教育理念，从学生专业志愿的选择、课程体系的构建、学籍管理制度、教学管理体制的改善等方面，探讨在学分制学籍管理制度下，如何构建适合学生个性发展的教育教学环境问题。     

农村饮水工程管理模式探讨

以平邑县农村饮水工程为例，通过对其饮水工程管理的发展过程研究，探讨了农村饮水工程管理所应采取的模式。     

更新考试观念提高考试质量

考试是整个教学过程中的一个非常重要的环节。本文从学校考试机构的设立、组织等几方面阐明对做好考试工作的几点想法。     

高等教育大众化情况下学籍管理的思考

根据高等教育大众化的发展趋势，从学籍管理规定的合法性、完全学分制、学籍异动和保证人才质量等方面进行了初步探讨，并提出了一些看法和建议。