公平、竞争意识在教学改革中的运用探究

公平是竞争的基础,竞争是公平的体现。在以翻转课堂、线上线下混合教学等为代表的现代教学改革中,教师是否能给学生营造公平的教学环境以激发学生的公平、竞争意识和学习的积极主动性尤为重要。因此,以公平、竞争意识在教学改革中的运用为研究对象,通过实践,总结出具体的、可量化且行之有效的方法,提高教学改革的质量,真正实现以学生为中心的教学理念,培养具有良好创新性、应用性、团队协作性、竞争力和公平正义感的优秀大学生,为教学改革实践提供新的参考。     

以学生为主体的药用植物保护学实验教学方法研究

药用植物保护学是中草药栽培与鉴定专业的专业核心课程,该门课程知识体系复杂,实践性较强.而实验课是学生参与实践最近的机会,其教学方法是影响学生对该门课程应用认知的关键.该文探讨了以学生为主体的药用植物保护学实验教学方法,该教学方法增加了学生参与实践的机会,锻炼了学生的思维,提高了学生发现、解决实践问题的能力,充分发挥了学生的创造性.     

高等数学在农业现代化进程中的运用——评《农业数学基础》

农业是促进我国经济发展的重要组成部分,在生产力还不发达的时期,人们一直是依靠世代积累的经验来进行种植,加上传统农业是以家庭为单位,生产模式极小,无法适应市场的需求,也无法带动国家经济发展。数学是科技时代发展的重要支撑,它已渗透到各个领域之中,尤其是农业与数学的结合,能够帮助传统农业走向现代化、科技化。     

平遥县气象为农业服务工作探讨

本文结合平遥县气象为农业服务工作实际,首先简要探讨了平遥县气象为农服务工作现状,接着分析了其存在的问题,最后给出了几点气象为农业服务发展对策,仅供相关部门进行参考。     

爬壁机器人翻越焊缝过程动力学建模研究

用于远洋渔船外板除锈的爬壁机器人在进行壁面作业时需要翻越焊缝，采用充气轮的爬壁机器人在翻越焊缝后会出现轮胎压缩量的减小，导致磁铁气隙增大、磁铁吸附力减小，从而削弱爬壁机器人的负载能力，降低了壁面行走可靠性，为此对爬壁机器人翻越焊缝的动力学过程进行研究。首先，将驱动轮轮胎简化为弹簧阻尼器，建立爬壁机器人翻越焊缝过程的动力学模型，并将驱动轮的翻越焊缝过程划分为不同的阶段；其次，利用数值方法求解该动力学模型，分析不同胎压下驱动轮翻越焊缝过程中爬壁机器人的运动状态；最后，进行了爬壁机器人翻越焊缝过程试验，结果表明，机器人翻越焊缝过程的试验结果与数值仿真结果基本一致，验证了本文所建动力学模型的正确性与合理性。     

秋冬，方塘的那片千亩红杉林

落羽杉,大家并不陌生。这个树种适应性强,喜湿润生长快,高大笔直,春天生发嫩绿的羽叶,夏天枝繁叶茂,秋天一树金黄,冬天繁华落尽,常见于田野、山谷、道路、河岸和公园、校园栽种。先前,这种树在我的眼里,犹如白杨树和法国梧桐一样,觉得普通平凡,2019年秋冬交替之际,待我亲眼目睹了方塘那片千亩落羽杉后,真真为之倾倒,仿佛刹那间便擦亮了我的眼神,不仅让我欣赏到树群的别样美丽,而且对其繁华落尽后的果断归零肃然敬畏。方塘地处皖南宁国市西部,美丽的青龙湾水库上游。据说,当年一个林业部门的方塘人承包了这片滩涂.     

吐鲁番市葡萄绿枝扦插育苗技术探究

文章以吐鲁番市葡萄绿枝扦插育苗技术为研究对象,首先分析探讨了扦插前需要进行的一些准备工作,比如准备还苗床,做好普通插条采集,加强葡萄插条管理,随后对葡萄具体扦插育苗进行了分析,最后立足于普通扦插育苗后续管理,分析了葡萄剪枝、病虫害防治等,以供参考。#$NL关键词：吐鲁番；葡萄育苗；绿枝扦插育苗技术     

速生树种米老排的造林技术1吴伟平 2张丽萍(广西国有三门江林场,广西柳州 545006)

米老排作为速生树种、用材树种,在经济效益上显著,且米老排具有防风固沙、改良水土的良好生态效益,所以基于米老排生态与经济效益,更需要优化米老排造林技术,促进米老排优质生长,获得更高的经济与生态效益。为探究米老排造林技术要点,以米老排的形态特征、生长环境及造林技术进行具体分析。#$NL关键词：米老排；造林技术；生态效益#$NL一、速生树种米老排简介#$NL1、米老排的形态特征     

广东省乡村振兴战略中气象为农服务的思考

本文阐述了广东省开展气象为农服务的必要性，总结概括了气象为农服务在乡村振兴战略 中所采取的措施，并指出了乡村振兴形势下基层气象部门为农服务工作所面临的问题，最后提出了气 象为农服务发展对策，以供同行参考。     

高等院校提高线上教学质量方法探究

在新工科、新农科、新文科、新理科等大背景下,为培养高质量的复合型应用人才,线上教学的作用日益突出,线上教学可保证教学进度,还可应对无法开展线下教学的特殊情况。本文围绕教学方式和教学平台的选择、方案制定、以学生为中心的教学活动设计和多元考核评价三个方面,探究提高线上教学质量的方法。