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以学生为主体的药用植物保护学实验教学方法研究
引用本文:邢艳萍,赵容,王丹,许亮,张建逵,尹海波.以学生为主体的药用植物保护学实验教学方法研究[J].安徽农学通报,2021,27(4).
作者姓名:邢艳萍  赵容  王丹  许亮  张建逵  尹海波
作者单位:辽宁中医药大学药学院,辽宁大连 116600;辽宁中医药大学药学院,辽宁大连 116600;辽宁中医药大学药学院,辽宁大连 116600;辽宁中医药大学药学院,辽宁大连 116600;辽宁中医药大学药学院,辽宁大连 116600;辽宁中医药大学药学院,辽宁大连 116600
摘    要:药用植物保护学是中草药栽培与鉴定专业的专业核心课程,该门课程知识体系复杂,实践性较强.而实验课是学生参与实践最近的机会,其教学方法是影响学生对该门课程应用认知的关键.该文探讨了以学生为主体的药用植物保护学实验教学方法,该教学方法增加了学生参与实践的机会,锻炼了学生的思维,提高了学生发现、解决实践问题的能力,充分发挥了学生的创造性.

关 键 词:药用植物保护学  实验教学  以学生为主体

Study on Experimental Teaching Method of Pest Management for Medicinal Plant Based on the Stu?dent-oriented
XING Yanping.Study on Experimental Teaching Method of Pest Management for Medicinal Plant Based on the Stu?dent-oriented[J].Auhui Agricultural Science Bulletin,2021,27(4).
Authors:XING Yanping
Abstract:
Keywords:
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