Design and Realization of Video Consultation Classroom Based on IP Network

How to make use of computer network in teaching becomes the focus of concern for the computer engineers and teachers.The remote video consultation classroom can be used in teaching by using internet and NGN server to improve the instruction and stimulate the students' interest in study.As the IP network is widely used in campus,connection could be set up for student dormitory,office or even the teacher's home.On the computer network teacher and student can discuss face to face online and make best use of their time.This paper discusses the problem about how to construct a network-video class room based on computer network including VOIP and NGN(new generation network) switch server.     

农村生活排水多介质生态处理技术模式研究——效果评价篇

通过对关键装置的模式集成及示范工程的运行监测,研究评价了多功能折流反应器单一处理模式(HBR)、多功能折流反应器与多介质生态滤池复合模式(HBR-MEF)、多功能折流反应器与多介质生态滤池及多介质毛管渗滤三合一模式(HBR-MEF-MCP)、多功能折流反应器与多介质生态滤池及多介质人工湿地三合一模式(HBR-MEF-MCW)等4种处理模式的运行效果,结果表明,HBR-MEF-MCP模式、HBR-MEF-MCW模式、HBR-MEF模式的化学需氧量、氨氮和总磷处理标准达到了《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB 18918-2002)规定的排放标准。     

音乐教学中如何正确运用多媒体技术

近几年来随着音乐课程改革的不断深化及国内外教学手段的不断发展,我国的多媒体辅助教学已被广泛运用基础教育的各门学科中。而在音乐教育中,多媒体辅助教学不仅能给学生快速地提供丰富多彩的集图、文、声与一体的教学信息,而且给学生提供更加自由、更加生动与多样化的音乐课堂。但是,音乐教师在对于多媒体技术的运用时,也应当注意它的正确性与合理性,这样才会促进多媒体辅助音乐教学课堂更加多姿多彩,更加完美。本文对此进行了探讨。     

大学物理多媒体教学课件制作研究

大学物理课程是高等学校理工科各专业学生一门重要的必修基础课，包括课堂教学和实验教学两个环节。多媒体教学信息量大，覆盖面广，能使媒体资料得到充分共享。本文首先介绍了用PowerPoint、VB、Authorware、Flash综合设计课件的方法，然后介绍了用VB等设计的大学物理多媒体教学课件的总体方法和具体实现。大学物理多媒体教学课件包括：课前提问、进入课堂、布置作业、课后自测、教学大纲、教学进度、实验内容、实验视频、素材演示功能模块。     

多媒体技术在计算机网络专业课程的应用研究

多媒体技术这种新型的教学辅助手段虽然在某些领域的课程教学中取得了巨大成功,但盲目在所有课程中普及使用,会造成很多弊端。我们正是基于此种调研的基础上,研究分析了多媒体技术的这些利与弊,定性的找到这种教学手段的使用范围。     

多媒体课件点播管理系统的设计与实现

利用.Net技术和三层体系结构,开发了多媒体课件点播系统。分析了系统的设计原则和思想,对系统开发平台、数据库设计、系统功能和网络拓扑结构进行了分析,阐述了系统的具体实现,并给出了关键代码。多媒体课件系统的开发有利于促进学生的学习积极性和提高教师的教学水平。     

多媒体技术在大学英语教学中的运用

传统的教学方法与模式已不能适应和满足当前大学英语教学的需要与要求。运用多媒体技术辅助大学英语教学有助于提高大学英语教学质量,促进教学改革目标的实现。     

排放管控前后电子垃圾回收区农业土壤中PBDEs时空分布变化动态

为探明排放强度得到控制后,多溴联苯醚(Polybrominated diphenyl ethers,PBDEs)在典型电子垃圾回收区农业土壤中的时空分布变化特征及其迁移转化情况,根据2010年本课题组布置的采样点进行二次布点,于2017年8月在贵屿及周边区域采集了74份土壤样品,共测得55种PBDEs浓度数据。利用主成分分析、Pearson相关分析解析了55种PBDEs的潜在来源;通过与2010年所测数据对比,利用地理信息系统(GIS)研究区域土壤中PBDEs的时空分布变化特征;以BDE209为例,建立环境多介质逸度模型模拟其在介质间迁移转化的动态。结果表明:一到十溴联苯醚的几何平均浓度范围为0.08～42.27 ng·g~(-1),相比于2010年的0.03～230.00 ng·g~(-1),最大值明显降低;源解析结果显示,贵屿农业土壤可能仍受商用五、十溴联苯醚工业品影响,且该地区的PBDEs的降解过程可能为一个逐步、连续的脱溴反应;PBDEs时空分布特征显示,从2010年到2017年间,一溴联苯醚在研究区域土壤内浓度呈增加趋势,污染均匀扩散到全研究区,其他溴代的PBDEs浓度多以贵屿镇为中心显示岛状分布向周围扩散并呈下降趋势;多介质逸度模型模拟结果表明BDE209在研究区域中主要汇集于土壤和沉积物中,且其消失途径以土壤降解为主;通过一溴联苯醚储量估算,其在贵屿地区一年间(2020年)的新增储量保守估算仍有0.42 t。本研究表明,排放强度得到控制后,土壤中PBDEs的最主要组分BDE209及其他高溴代PBDEs会逐级脱溴降解为低溴代PBDEs,最终转化为一溴联苯醚(BDE1、BDE2、BDE3),已有研究证实其具有生物毒性,目前对人类的毒理学研究尚为空白,应该引起足够的关注。     

浅谈多媒体教学对数学教学的影响

多媒体技术在教学中的应用对高度抽象化的数学教学带来了很大的帮助.本文讨论了多媒体教学对数学教学的影响和运用过程中应注意的一些问题.     

无线多媒体教鞭的设计与制作

本设计采用无线收发模块来实现无线数据传输,无线接收端通过PS/2口将控制信号发送到电脑,最终实现对多媒体内容的切换,无线收发模块是由无线收发芯片IA4221/4320实现的。本设计具有数据传输可靠、体积小、功耗低等优点。