浅议慕课及其对精品课程建设的启示

慕课(MOOC)在学习成本低、学习效率高、交互性强等方面受到了广大学习者的青睐,逐渐成为终身学习的一种渠道。精品课程建设是高校教育与教学改革工程必不可少的环节,精品课程建设第二期工程——精品资源共享课正在建设过程中。慕课运行方式对我国精品资源共享课建设具有一定借鉴意义。     

土壤肥料学云南省省级精品课程教学改革与实践

为适应高等农业教育改革和推进素质教育的要求,针对云南农业大学涉农专业的基本特点,结合土壤肥料学云南省省级精品课程的建设和云南省土壤与肥料方面的基本情况,以培养学生的创新精神与实践能力为根本目的,在教学内容、教学条件、教学方法等方面进行了该课程教学改革与实践,收到显著成效.     

基于校企合作背景下的中等职业学校精品课程建设

坚持校企合作,建设精品课程是中等职业学校提升内涵的重要抓手,本文基于校企合作背景下,探讨企业广泛而深入的参与精品课程建设的思路、内容、课程网站和成果推广应用等,从而指导中等职业学校精品课程建设,提高课程建设水平和质量。     

农业机械学省级精品课程建设的教学实践

通过对农业机械学精品课程建设的教学实践,介绍了安徽农业大学工学院农业机械系精品课程建设的具体做法;阐明了如何完善农业机械学课程教学内容及教学手段,论述了农业机械学精品课程建设的具体内容及在学科发展中的作用.     

精品课程建设视角下经济法教学方法改革探析

精品课程建设是提高高校教学质量,提高人才培养质量,推进教学改革的重要方式。教学方法的改革是教学改革的关键点和切入点,教学方法的创新促进了精品课程的建设,在教学改革中起着非常重要的作用。经济法作为高校经济管理类专业的一门必修课,在教学过程中,除了要求学生掌握相关的法律知识以外,更重要的是通过学习,学生能将这些理论知识应用在实际工作生活中。但是,在教学实践中,一些传统的教学方法阻碍了课程建设的步伐。文章以经济法省级精品课程为载体,对经济法的教学方法改革进行了反思,分析了经济法教学方法中存在的问题、教学方法改革中应遵循的原则,并对教学方法的改革提出设想。     

从协同教育看日本文学精品课程群的建立

日本文学课程作为日语专业高年级阶段课程,在日语专业人才培养中占有重要地位。文章拟从协同教育理论角度出发,探讨日本文学精品课程群的创建模式,旨在为日益繁盛的日本文学课程教学改革模式研究提供可行性参考。     

《兽医微生物学》课程建设的研究

对《兽医微生物学》教学方法和手段的改革情况、辐射作用、建设特色、取得的成绩和基本经验、存在的问题、原因分析,以及进一步推进在建校级教改项目建设的有关建议等进行了阐述。     

水产院校《组织胚胎学》精品课程建设的改革与探索

精品课程建设是深化教学改革、提高教学质量的重要举措之一。从师资队伍建设、教学环节的优化、教学方法和手段的革新、教学管理的规范等方面阐述了对水产院校《组织胚胎学》精品课程建设的改革和探索。     

《热学》省级精品课程建设的探索与实践——以四川文理学院为例

精品课程建设是从根本上提高高等教育质量和人才培养质量的奠基性工作.四川文理学院《热学》省级精品课程在建设实践中,明确提出了＂为学生而建＂的课程建设目的;紧紧围绕学院的办学定位、人才培养定位以及物理学本科专业的人才培养目标,理清了课程建设的思路;重点开展了师资队伍建设、教学方法改革、教材建设等建设工作;同时,还建立了有效的激励机制、多样的交流机制和综合的评价机制,有力地保障和提升了精品课程的建设水平.     

药用动物养殖学立体化教材的建设与研究

吉林农业科技学院动物科学院药用动物养殖学课程组结合精品课程建设,开展了药用动物养殖学立体化教材的建设研究,编著出版了《药用动物养殖学》特色教材,以动态教材和电子教材建设为重点,借助网络教学平台,建设了一套先进适用的立体化教材;同时建立了动态电子图书资源库、多媒体和视频教学资源库,优选链接了相关课程网站,拓展了学生的学习空间和学习资源,建立了课程习题库和自学测试系统,在教学实践中探索了立体化教材建设对精品课程建设的作用,推动了药用动物养殖学精品课程建设的发展与完善。