两种欧盟批准的动物饲料添加剂在商业养殖条件下对断奶后仔猪的作用比较

试验旨在研究二甲酸钾(KDF)和苯甲酸(BA)对断奶后仔猪生产性能的影响。两种添加剂都被欧盟批准作为动物饲料添加剂用于猪。KDF (添加量0.6%)和BA(添加量0.5%)分别用于2×240头断奶后仔猪(断奶日龄28 d,大白×长白×皮特兰)直至42日龄。自由采食(饲料含17.8%粗蛋白)和饮水。仔猪圈栏饲养,每处理组10栏(始重7.8 kg)。试验数据统计分析以P0.05作为显著性水平。结果表明:试验结束时二甲酸钾处理组仔猪日均采食量极显著多于正对照组(分别为346 g和294 g),同时平均日增重也显著提高了40 g (分别为315 g和273 g)。但两组的饲料转化率没有发现统计学差异。由此可见,与正对照组相比,二甲酸钾更能促进仔猪的生长性能。     

生产母猪常见多发病的防治

生产母猪是保证猪场利益最大化的关键,但是一些养殖场存在对生产母猪群饲养管理不重视的问题,同时在养殖的过程中缺乏科学的技术支持,在一定程度上造成母猪的产仔率下降、生产能力低的问题。在母猪生产前后出现的常见疾病对产仔率、仔猪成活率和配种等都有一定影响,因此应该引起重视。     

果园自然生草模式的建立

由于人们对高品质果品需求的提高和劳动力成本加大,果园自然生草栽培技术逐渐得到推广。自然生草是以培养健康土壤和打造良好生态结构为基础,建立果园生物和微生物种类的多样性和平衡性,从而更合理有效利用光、温、水、肥、气,达到生产有机果品的目的。     

“KAS”视阈下的高职《园林规划设计》项目化教学改革研究

当前高职院校进行项目化教学改革创新,以园林技术专业为例,在核心课程"园林规划设计"教学目标、方法、手段等方面进行探索,使课程更加具有较强的实践性以及深厚的理论性,帮助学生能够在进入实际工作后迅速适应并通过学习到的知识转化,为社会做贡献。进行项目化教学,园林规划设计的应用必然是围绕园林规划设计,力求提升理论教学能力,加强学生艺术设计能力,使得学生能够拥有实践能力、解决问题能力、团队合作能力等。本文对当前高职院校探索KAS一体化项目化教学创新,对教学方法的使用的效果展开分析,为今后采用项目化教学创新对园林规划设计课程加以改革的思路加以论证,希望能够对更好的推进高职院校同类课程项目化教学改革拓展具有推动作用,为高职技能人才培养提供更好的借鉴。     

《花卉》杂志征稿启事

一、杂志定位《花卉》杂志创刊30年来,有较好的群众基础,改版更加注重科普性及专业性,同时兼顾时尚和前卫,为家庭园艺爱好者和专业工作者提供优质资讯服务。二、主要栏目1.行业资讯:新闻资讯、业界信息、花展信息。2.园林撷英:庭园植物、新优园林植物介绍等。3.赏花攻略:介绍赏花好去处,赏花路线,注意事项等。     

论PPP模式在林业生态建设项目中的应用

PPP模式是一种新的管理模式,可以将社会资本引入,使林业生态建设项目的资金得以顺利流动,是一种新型的资本融合方式。它不仅能够为建设项目带来资金支持,还能优化项目的技术水平和管理水平,保证项目效率和质量,提高项目的生态功能。     

林业生产中的造林及抚育技术探讨

林业是推动我国社会经济发展的重要力量,能够进一步推动我国社会经济繁荣向前。我国的林业资源总量优厚,但是因为早期林业资源的不合理开发,使得林业发展出现严重损失。本文从现阶段林业生产中的造林以及抚育技术状况出发,分析其中所出现的主要问题并提出相应的解决措施,旨在提高林业建设质量水平,优化升级相应抚育过程。     

《花卉》杂志征稿启事

一、杂志定位《花卉》杂志创刊30年来,有较好的群众基础,改版更加注重科普性及专业性,同时兼顾时尚和前卫,为家庭园艺爱好者和专业工作者提供优质资讯服务。