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双语教学是教育国际化的大趋势。在阐述教学模式内涵的基础上,以草业科学专业的"牧草栽培学"课程为例,结合多年的教学经验和体会,对双语教学模式进行了设计,提出语言比例模式、教学模式由以"教"为主转为重"学"为主以及传统教学方式与现代网络课堂教学相结合的课前、课堂、课后(PIR)三段式双语授课模式,以拓展学生的学习时间和空间。同时,还开展了与双语教学模式配套的改革探索,包括探索多样化、科学化的考核方式,注重实践技能和动手能力的考核;重视教材建设等,从而为农业院校双语教学的普及和创新型人才的培养提供了实例。 相似文献
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牧草是发展畜牧业的物质基础和基本保障,近年来,随着畜牧业的大力发展,牧草的需求量也大幅提升,人工牧草种植技术的发展越来越被人重视。本文主要探讨了人工牧草种植技术的发展前景与方向,以及如何人工种植出高产优质的牧草,以促进畜牧业的发展。 相似文献
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<正>墨西哥玉米主要用于青饲、青贮,叶量大,鲜嫩,适口性极好,是牛羊的多汁饲料,每年可刈割两次。青饲应在株高1m时刈割,青贮应在开花后刈割。每亩可收20 000~30 000kg。专做青贮时,可与豆科的大翼豆混播。一、分布和特性墨西哥玉米为禾本科蜀黍属一年生草木,又名大刍草、墨西哥饲用玉米,植株形似玉米,分蘖多。原产墨西哥、阿 相似文献
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草食畜牧业是现代农业不可或缺的组成部分,草业是畜牧业发展的基础,草多则畜多,草好则畜壮。现代农业迫切需要调整优化农牧业结构,加快构建粮饲兼顾、农牧结合、循环发展的新型种养结构。本文分析了内蒙古农牧交错区和农区畜牧业聚集区"粮改饲"生产发展布局,提出了推进牧草机械化发展的措施和办法。 相似文献
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据了解,目前国外奶业发达国家的奶牛单产水平已达10吨以上,而我国平均水平仅在5.5吨左右。究竟是什么原因导致如此大的差距?到底有哪些因素正在制约着我国奶牛产奶性能的提升?2013年,省政府在制定的《关于推进乳粉用奶牛场建设实施意见》中明确提出了到2017乳粉用奶牛场年均单产高于7000千克的任务目标。这一目标又需要我们大家通过哪些措施和手段才能得以实现?目前,在河北,奶牛养殖场和小区在一线生产中还存在着哪些误区?本期,记者将带您走进部分奶牛场和养殖小区,去一起探个究竟。 相似文献
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随着国家经济快速增长,居民生活水平得到巨大提升,假期出行旅游已成为国民重要的精神文明需求,但当前我国草原旅游业发展不够成熟,旅游活动增加对草原生态环境及牧草资源造成了一定影响,这其中既有积极的影响也包含消极影响,本文通过以当前我国草原生态系统环境承载能力为切入点,以草原生态系统一级牧草资源生长所需条件为前提,深入挖掘旅游活动对草原生态环境的影响及可能面临的破坏风险,从而找出草原生态环境及牧草资源的可持续发展路径与建议,为草原生态系统及牧草资源的发展提供一定的理论保障。 相似文献
90.
为了解云南西北部野生禾草种质资源利用现状,选择迪庆藏族自治州和丽江等地州开展野生禾本科牧草种质资源的野外调查和采集。调查发现迪庆和丽江野生禾草资源丰富多样,共采集到包括剪股颖属(Agrostis)、雀麦属(Bromus)、羊茅属(Festuca)、披碱草属(Elymus)、早熟禾属(Poa)、野古草属(Arundinella)等24属51份野生禾草种质资源,并对重要野生禾草种质资源的属种组成、生活型类群、适口性和营养品质等进行了分析和评价。结果显示,迪庆和丽江野生禾草资源营养价值较高,具有较高的开发利用潜力;牧草质量与其生育期、营养品质和适口性有关。今后应根据野生种质资源的本身特性、生境特点和所需用途来选择适宜的保护和利用措施。尤其是加大对藏黄花茅(Anthoxanthum hookeri)、小花野青茅(Deyeuxia neglecta)、甜茅(Glyceria acutiflora)、西南野古草(Arundinella hookeri)、虉草(Phalaris arundinacea)和发草(Deschampsia caespitosa)等野生种质资源的开发利用。这对保障滇西北迪庆等地区草地生态系统的生物多样性和稳定性具有重要意义。 相似文献