完善计算机实验教学中心构建研究——以河北农业大学为例

大学生能够熟练的运用计算机,已经成为提升专业水平和增加社会竞争力的基本条件,对此,各类高校十分重视计算机教学。计算机实验教学贯穿于计算机教学的全过程,起着举足轻重的作用。从培养满足适应社会发展需要的创新型人才的角度出发,分析了河北农业大学计算机中心发展的现状和存在的问题,并提出相应的改进措施,阐述了如何合理构建计算机实验教学体系,搭建信息化实验教学平台,合理完善河北农业大学计算机实验教学中心的构建。     

《植物脱毒与快繁技术》课程实验教学改革与探索

在分析《植物脱毒与快繁技术》实验教学现状的基础上,对实验内容、教学过程、教学手段等方面进行改革与探索,通过教学改革提高《植物脱毒与快繁技术》课程的教学质量。     

数字显微互动系统在无脊椎动物形态学实验中的应用

数字显微互动系统是以师生互动、图像共享为特征的新的教学模式,它克服了传统无脊椎动物形态学实验教学中的诸多弊端,提高了教学质量和效率,对提高高校无脊椎动物形态学实验教学质量和效率起到了很大的推动作用。     

探索实验教学体制改革提高实验教学水平

针对植物生理生化及土壤学课程的特点,在总结多年实验教学经验的基础上,对实验室建设及管理、实验教学改革等方面进行了总结.     

实验独立设课的优势与原则

实验独立设课是近年来国内实验教学改革的一个热点，它的宗旨是通过一个完整的实验课程体制和与之相应的课程建设来达到和加强对学生进行完整的、系统的实验理论、实验方法和技能的训练。本文初步探讨了实验独立设课的优势、效益和应遵循的原则。     

农林院校物理实验教学内容改革的研究与实践

强调农林高校培养出来的人才应具有宽厚的基础知识，并具备科学实验能力和解决实际问题的能力。着重介绍近几年来物理实验教学内容的改革实践。     

独立学院物流工程专业实验教学体系研究

独立学院是高等学校办学机制创新与模式改革的一项突破,独立学院的实验教学体系也要随着独立学院的发展而变化,本文以中南林业科技大学沙外学院物流工程专业为例,对独立学院物流工程专业实验教学体系进行了分析和研究.     

高职院校生物化学实验教学改革探索与实践

对生物化学实验教学内容、教学条件、教学方法及考核体系等方面内容进行分析,指出在生物化学实验教学中,应结合培养技能型人才的高职高专培养目标,加强对学生思维能力、创新精神和动手能力的培养,以为高职院校生物化学实验教学提供参考。