以茶文化理念引领高校学生心理健康教育的研究

新时期对大学生心理健康教育所带来的新情况和新形势,可以从"互联网+"这一时代背景下来认识。这一新常态在他们内心中所反映出的便是急躁和坐立不安,而且在"互联网+"模式下学生之间也缺少面对面的交流。为此,以茶文化理念来引领高校学生心理健康教育,就需要以:从整体上把握茶文化理念、建立合理有效的引入模式、完善教师的启示性教学法、有效增进学生茶文化修养等四个方面下功夫。     

开个异域情调的“英语吧”

酒吧已是常见的休闲场所,由于竞争的激烈,每个酒吧都在试图努力张扬自己的个性。而对大多数酒吧业主而言,     

“80后”高校学生的思想政治教育

对"80后"高校学生的种种思想特点,从家庭、社会、学校、媒体等多方面深入探究高校学生思想产生的背景和根源,贯彻"中央16号文件"精神,提出思想政治教育的新方法和新途径。     

试论高校学生成长的软环境构建

一、问题的提出 大学是有其特定文化价值和意义的组织，英国牛津大学校长科林·卢卡斯有过这样的论述：“大学的使命是探究人类物理世界到精神世界发展的历史，大学从事的是人的教育，它们不同于简单的教学，大学应培养学生判断事物的能力，独立思考的能力，培养成功者所必需的社会和个人品质。”     

论高校学生处分的最低程序公正标准

我国的高校学生处分程序距离程序公正的最低标准还有很大差距,这一现状降低了高校学生处分决定的正当性和合法性,在高校与被处分学生之间产生了诸多矛盾和分歧.因此,按照最低程序公正标准来改革我国高校学生处分程序是很有必要的,在改革中需要对处分程序的诸要素进行调整和重构,包括主体职能分离、有效的听证程序、知情权的保障和说明理由以及提供有效的救济程序.     

浅析新形式下高校学生团体的建设

高校学生团体是在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,是校园文化建设的主要途径.但是,笔者曾作为学生团体负责人、指导教师参与高校学生团体工作多年,发现在高校扩招和社会经济高速发展等新形势下,高校的学生团体存在发展不平衡、活动形式内容重复等问题.通过对新形势下高校学生团体存在的问题进行分析,在组织建设、干部培养、活动创新等方面进行探索和思考.     

《邓小平理论概论》教学与高校学生品德的培养

《邓小平理论概论》教学要在明确品德形成过程的基础上 ,结合高校学生的思想实际 ,又注重他们的品德的培养 ,以增强该课的实效性     

网络对贵阳高校大学生的负面效应调查研究

网络有正面作用和负面效应。网络的负面效应对青少年更为显著。对贵阳6所高校大学生进行随机抽样调查的研究表明,一部分大学生不正确利用网络,产生了负面效应,即沉湎于玩游戏、网络聊天甚至网恋等,其学习、生活、人格均受到了不同程度的影响。学校应当引导和帮助学生正确高效地利用网络。     

浅谈高校学生干部在管理工作中应具备的素质

当今的大学生在专业知识、道德观念和思想意识方面已逐步走向成熟,凡事都有自己的看法。受家庭和社会的影响,各种思潮都会在学生当中表现出来。而教师的课堂教学和政工干部的政治教育多数侧重于普遍的理论和一般的号召,没有切合当今大学生的实际,因此,必须进行深入细微的调查研     

新时期高校学生社团工作浅析

一、高校学生社团的基本现状。高校学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂不可缺少的重要组成部分,它与学生会组织共同构建了学生活动的两翼。目前,由于社会、政治、经济、文化的发展和学生个人自我价值实现的需要,高校社团呈几何级数迅速发展,并呈现以下特点:从数量、参与人数看,学生社团处在蓬勃发展的时期。据2003年全国学生社团调查不完全统计,上海高校学生社团712个,参与学生占上海高校学生总数的72%;浙江高校学生社团1420个,参与学生14.2万人,占浙江高校学生总数的68%;像北京大学、清华大学、浙江大学、西安交通大学等学校…