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机械制造及其自动化本科专业教育过程中,为巩固专业基础知识,提高创新能力,实践教学是必不可少的重要环节之一。实践能力是机械类专业学生的一项核心专业技能,主要表现在实际操作能力和动手能力,这是培养分析问题、解决问题、创新能力的有效手段之一,是实现创造性思维的重要过程,是学生综合素质培养目标的一个关键环节,也是实施素质教育和创新教育最有效的方法和途径。因此,加强对该专业本科生的实践操作核心能力的培养,制订针对本专业实践核心能力培养计划,提高学生的核心竞争力势在必行。 相似文献
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马尾松毛虫是我国南方地区最主要的森林害虫,给生态、经济与社会带来极大威胁.随着遥感数据国产化步伐的不断加快及空间、时间、光谱分辨率的不断提升,马尾松毛虫害空间识别技术的突破迎来新的契机.旨在探索一种适于南方山地丘陵区马尾松毛虫虫害信息提取的方法,其主要思路是:在实现马尾松林信息提取的基础上,选择并获取与马尾松毛虫虫害信息相关的地形因子、NDVI、叶面积指数及红边参数等指标,基于光谱实现松毛虫信息片层的分割;以光谱片层为对象,进行主成分变换,提取其纹理特征,并利用决策树分类规则实现马尾松毛虫虫害信息的提取. 相似文献
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根据寒地井灌水稻栽培环境的特点,目前的水稻生产对产量和质量的要求,从水稻品种选择、促早熟、防早衰、防霜冻等几个方面,浅淡如何促使水稻高产、稳产.
一、品种选择
首先,品种是产量的主导因素,相同的栽培条件下,提高产量主要靠品种;品种的高产主要靠穗粒数和千粒重.一般穗粒数在100-120粒/穗左右,分蘖力较强,半直立或直立穗型品种较好. 相似文献
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4,4,4-三氟-3-(吲哚-3-)丁酸对大麦根长和养分吸收的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
10.0μmol/L4,4,4-三氟-3-(吲哚-3-)丁酸(TFIBA)通过培养基处理在连续提供条件下显著促进了大麦初生根的伸长生长,抑制大麦幼植物的养分吸收,但用100.0μmol/LTFIBA处理种子在促进大麦初生种子根的伸长的同时也促进大麦幼植物的养分吸收。 相似文献
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耐铝根瘤菌的筛选及耐性菌株特性的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
【目的】对我国南方地区的野生大豆根瘤菌进行耐铝的筛选,以期建立一套耐铝根瘤菌筛选和鉴定体系,为南方大豆区接种高效耐铝菌株奠定基础.【方法】利用菌株活化培养法分离来自湖南各县和广州地区酸性土壤中的野生大豆根瘤菌株,通过分光光度计进行耐铝检测,研究耐性菌株的生长特性以及接种后对栽培大豆的生长和结瘤的影响.【结果和结论】菌株W20能在铝浓度为200μmol·L-1的培养基上正常生长,而其他菌株的生长则受到较大抑制.菌株W20的最适生长酸度为pH 6.0,致死酸度为pH 4.0.通过质子通量试验发现,W20的细胞膜能阻止过量的H+进入细胞.在Al3+浓度为200μmol·L-1时,华夏3号接种W20菌株后地上和地下部分生物量分别比对照增加了60.9%和14.8%;瘤数和瘤质量分别提高了66%和209%;地上和地下部分铵态氮含量分别比对照高25.7%和9.4%. 相似文献
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传统的水环境容量以90%设计枯水流量为计算条件,存在水文计算条件单一、水环境容量不易管控等缺点。考虑河道流量与入河污染物影响下的水环境容量逐月变化,提出了基于水文过程与污染源变化条件下的动态水环境容量与入河污染管控计算方法。以山西潇河流域晋中段为例,计算了研究流域两水功能区的逐月水环境容量及其余量,运用MIKE11模型计算了逐月允许的动态入河污染负荷。研究结果表明:(1)2019年水功能区A的COD和氨氮水环境容量阈值分别为138.37~216.54 t和6.38~14.19 t,7-10月水环境容量较大;水功能区B的COD和氨氮水环境容量阈值分别为417.67~821.05 t和9.32~29.49 t,5-8月份水环境容量较小。(2)在满足水功能区目标水质的基础上,2019年水功能区A允许的入河负荷均大于现状入河量,汛期COD和氨氮容量余量较多;水功能区B在1月、2月应削减氨氮0.003、0.086 t;削减COD 0.05、0.143 t,4-7月份允许的污染负荷大于实际入河量,余量较多。计算的动态水环境容量能够客观反映变化水文条件下的水环境容量及其余量实际,给出了满足河道水质目标前提下的入河污染物允许阈值,为流域水环境保护与管理提供重要参考和新思路。 相似文献