高校创业教育现状分析及对策思考

在驱动社会转型与经济发展的趋势之下，如何以更有效、更具实践性的方式培养出不同类型的创新人才，立足自身办学特色与优势开展创业教育，借鉴发达国家开展创业教育的成功经验，已然成为中国高校改革与发展过程中面对的重要任务。促进创新、创业、创业教育与专业教育之间的关系，加强创业教育与专业教育之间的融合，构建创业教育师资的成长平台，逐步形成各具特色的创业教育体系。     

邀您体验二维码阅读

正当前,传统媒体和新兴媒体相互融合,通过多重元素实现全方位传播的云媒体传播时代已经来临。二维码是用其特定的几何图形,以在二维方向的平面上按一定规律分布的矩形方阵记录丰富数据符号信息的新一代条码技术。一方面,它提供了基于移动终端的新传播形式;另一方面,它为受众提供了不同于传统的阅读体验。     

基于Contourlet和HIS变换相结合的影像融合方法

HIS变换融合获得的影像光谱畸变比较严重,而Contourlet变换可以有效地捕获二位空间实体信息。特别在影像的表示中,较容易的描述影像中的轮廓和纹理信息。在此基础上,提出了一种基于Contourlet和HIS变换相结合的融合法。与传统方法分析比较,该方法能有效地提高融合质量,获得更好的视觉融合效果。     

浅谈小学习作与其他学科的融合策略

本文探讨了作文教学与其他学科相互融合的途径。旨在为学生搭建思维平台,最大限度地丰富学生的写作素材和写作情境,让学科教学与写作训练有机结合,不断提高学生的写作水平。     

农村信息化及城乡信息融合发展的探索

基于农村信息化与信息服务融合发展现状,通过统计数据分析,对农村信息化与城乡融合发展存在的问题进行了分析讨论,并提出了相关对策.     

抗菌肽Folicidin-3在大肠杆菌中融合表达及抑菌活性

根据抗菌肽Fowlicidin-3氨基酸序列,选用大肠杆菌(Escherichia coli)偏嗜密码子,设计合成117 bp的Fowlicidin-3a和102 bp的Fowlicidin-3b基因.将这2个基因克隆到突变载体,构建出表达载体pET-32 a-C-Fowlicidin-3a和pET-32a-Tev-C...     

民族文化创意产业与乡村旅游产业的融合发展研究——以贵州省为例

在文化创意产业发展方兴未艾且发展趋势强劲的背景下,以贵州省为例,研究分析了民族文化创意产业和乡村旅游产业之间的互动与融合发展现状。结果表明,文化创意产业能促进贵州省乡村旅游的深度开发,对提升贵州省乡村旅游的知名度和竞争力具有重要作用;而贵州省丰富的乡村旅游资源为贵州省民族文化创意产业提供了基础内容和素材。因此,提出走民族文化创意产业与乡村旅游相结合的模式是促进贵州省第三产业发展的必然选择的设想。     

民间传说与历史文化街区景观中公共设施的结合构思——以温州五马街为例

以浙江省温州市五马街历史文化街区为例，结合以往对公共设施设计的经验，对五马街现存民间传说进行汇总整理，从民间传说与公共设施相融合入手，保护温州地区民间传说文化，维护与提高城市历史文化场景与文化氛围，为温州市五马街民间传说的保护传播提供借鉴。     

现代学徒制与职业技能竞赛教学融合初探

现代学徒制是一项旨在深化产教融合，完善校企合作，创新技术技能的人才培养模式。通过学校与企业深度合作，学校导师和企业导师联合传授，学校和企业交替教学，对学生进行专业技能培训。职业技能竞赛是展现技术人才技能水平、以赛促学、评价现代学徒制育人质量的重要途径，近年来，职业院校通过职业技能竞赛，培养和选拔出一大批优秀的技术技能型人才，让更多的学生实现了人生梦想。初步探讨了现代学徙制与职业技能竞赛的现状，并指出两者融合的优点，为职业院校的发展提供了参考。     

原生质体融合在微生物育种的应用与研究进展

原生质体融合技术是将带有遗传标记的亲本进行细胞融合,获得了具有双亲本优良性状的融合子。在微生物育种中具有广泛的应用,能够改善菌种遗传特性,显著提高代谢产物的产量。在农业,医学,食品,畜牧业等领域有具有很好的应用价值。