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中国自然保护区土地权属管理现状及发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
自然保护区是指对有代表性的自然生态系统,珍稀濒危野生动植物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。自然保护区的建立就是要将一定的区域的土地划出进行特殊保护与管理。我国自1956年建立第一个自然保护区以来,已经建立了大量的自然保护区。到2005年底,我国已建成各类自然保护区2349个,约占我国土地面积15.2%。由于土地是人类赖以生存和发展的物质基础和环境条件,是社会生产活动中最基础的生产资料。建立自然保护区就要求对土地利用有严格的限制,这就会使自然保护区的建立与当地经济发展产生矛盾和冲突。从全球的范围来看,威胁生物多样性保护的最大因素是因经济发展而导致的野生动植物的栖息地或生长地的消失。 相似文献
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以退耕还林中的利益关系为主要切入点,从政策理论和经济理论角度分析退耕还林中的主要政策和经济问题,为退耕还林理论研究提供一点初步的认识。 相似文献
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<正>2004年前后,我国集体林业产权制度改革拉开序幕,国家将25亿亩的山地和林地的经营权回归到农民和村社手中。但由于生态建设的原因,大部分山林不能够在短期内产生经济效益,这就产生一个问题:老百姓获得资源以后,如何才能合理利用资源致富?利用森林生态环境和林下空间来发展特色农业,成为解决这一难题的根本途径。林下特色经济发展模式林下特色经济,其基本特征是利用林地和森林生态环境所提供的条件来从事林 相似文献
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“资源与环境经济学”是北京林业大学林业经济管理专业留学生的学位课程,实行全英文授课。其课程教学具有专业理论复杂、课程知识与相关学科交叉性强、专业理论与实践结合紧密等特点。针对留学生学科背景和国别不尽相同、经济学科知识积累不足、应用技能欠缺的现状,对课程进行了教学改革探索:一是要科学设置课程教学内容;二是课程教材应注重与国际接轨;三是案例教学应结合社会经济发展的实际情况;四是要注重培养留学生的专业综合能力。课程教学改革达到了“学以致用”的教学目标,提升了留学生的专业综合能力以及对课程教学的满意度。 相似文献
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滦河上游不同密度油松林水源涵养功能研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探知不同密度油松林人工林的水源涵养功能高低,选取木兰围场8个密度油松林的枯落物与土壤进行研究,利用水源涵养指数来比较各林分的水源涵养功能的高低,结果表明:(1)枯落物重量与有效拦蓄量变化趋势是随着密度的增加而增大,而枯落物最大持水量处于自身重量的2~4倍,最大持水率在250.61%~310.66%。(2)随着密度的增加土壤的最大持水量、非毛管孔隙度与非毛管蓄水量都是先是增加后减小,而最大持水量在1 800株/hm2达到了最大值为2 868.0 t/hm2;毛管孔隙度、毛管蓄水量与总孔隙度都没有明显的规律可言。(3)随密度的增加油松的水源涵养指数是呈现增加趋势的,其中的最大值是最小值的1.35倍,当密度处于1 500株/hm2时,指数趋于稳定,在1 500~1 800株/hm2时水源涵养指数较高。 相似文献
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湿地城市认证是《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》于2017年6月正式启动的一项自愿性政策。在我国大力推进生态文明建设、贯彻落实《湿地保护修复制度方案》的背景下推进国际湿地城市认证具有重要意义。为了推动我国申请湿地城市认证,文中介绍了湿地城市认证的含义、8项认证准则和认证程序,并从国家履约机构层面和申请城市层面分析了如何推进我国湿地城市认证工作。在国家履约机构层面应明确创建和正式申请2大步骤,并建立专家委员会、完善管理办法、编写认证指南等;在申请城市层面则需要将湿地纳入决策与空间规划、促进社区对湿地资源的合理利用、建立湿地保护委员会并扩大社区参与等。 相似文献
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农户家庭收支视角的我国集体林权制度改革成效实证分析——基于2010-2015年7省林改监测面板数据 总被引:1,自引:1,他引:0
采用国家林业局集体林权制度改革监测2010-2015年连续6年7省的农户数据,利用非平衡面板数据模型分析集体林权制度改革成效及其影响因素。结果表明,集体林权制度改革中期以后农户家庭林业生产经营投资和涉林收入增长乏力;进一步分析其原因发现,农户家庭劳动力数量、林地规模和配套扶持政策会显著促进农户对集体林的经营和投资,而林权不稳定和不完整对农户林业投资有较大的负向影响。应积极稳妥推动流转,培育新型规模经营主体;稳定和加强有关扶持政策,引导农户持续经营投入;完善相关基本立法,强化农户林权的安全完整性。 相似文献