语用视角下大学英语教育融入茶文化的教学探析

现如今随着教学改革深入,在大学英语教学过程,语用教学模式的运用,提高了英语学习水平,为进一步分析大学英语教学过程中的语用视角,本文结合茶文化思想,积极研究了如何将茶文化引入英语教学,以提高大学生英语学习水平。     

唐文化在公园中的应用探讨——以曲江遗址公园为例

西安文化底蕴深厚,尤其以唐文化著称。文中阐述了唐文化的含义及其在景观中的应用方法,并以曲江遗址公园为例,介绍唐文化在公园中的具体应用,总结了唐文化在曲江公园中的应用方法。     

“互联网+”背景下高校混合式教学模式探究

随着"互联网+"时代的到来,网络带宽及覆盖得到了前所未有的发展,高等学校的教学方式也随之改变,在传统课堂授课的基础上,积极利用网络平台混合了数字化信息技术的混合式教学得到了学者们的普遍关注。笔者通过对混合式教学的源起、特点进行研究,以层次分析法构建混合式教学模式的层次结构和指标体系,提出了有利于当前混合式教学可持续发展的对策思路。     

民族非物质文化遗产旅游助推乡村振兴的路径研究——以三江侗族自治县为例

非遗文化是农耕文化的重要组成部分,民族非物质文化遗产旅游促进乡村创收,乡村振兴促进非物质文化遗产的保护、传承和传播。文章选取三江县非遗旅游助推乡村振兴模式进行研究,从乡村振兴的“生产、生活、生态”角度,提出三江县非物质文化遗产旅游助推乡村振兴的路径:非遗旅游促进侗族汉语普及和文化凝聚、乡村软硬件设施建设和生态保护、农业示范区建设。     

蛋白质组学在植物雄性不育研究中的应用

基因转录后还需要进行一系列的转录后修饰,仅从基因组水平不足以揭示植物雄性不育分子机制,还需要结合蛋白质组学的研究.现综述了近年来主要作物雄性不育的蛋白质组学研究情况,指出不育基因表达时具有器官特异性和时空性,并提出将蛋白质组学技术和基因工程相结合研究植物雄性不育机理的策略.     

辽宁瓦房店北部5乡镇土壤质量变异研究

运用地统计学,结合GIS分析了辽宁瓦房店北部5乡镇土壤表层（0=20 cm）有机质、碱解氮、速效磷、及速效钾的空间变异规律及其驱动机制。通过对瓦房店北部5乡镇209个采样点养分含量及其半方差分析和Kriging插值的研究结果表明：该地区有机质均值为8.9358 g/kg,碱解氮均值为65.6744mg/kg,速效磷均值为52.3676 mg/kg,速效钾均值为58.4863 mg/kg。与第二次土壤普查资料相比,有机质含量略有下降,速效磷含量上升非常多,速效钾含量也略有上升。变异系数大小依次为速效磷、速效钾、碱解氮、有机质,分别为53.04%、42.52%、42.32%、29.24%,都属于中等变异。半方差分析的结果表明,瓦房店北部地区土壤养分各采样点的相关系数都在0.25-0.75之间,空间相关性中等。人类的施肥习惯、耕作措施的改变及土地利用变化是引起土壤养分变化的主要原因。     

杉木一代种子园半同胞子代测定林早期生长评价

对赣南杉木一代种子园子代测定林37个家系3个对照进行4a生长性状进行调查,并进行指标比较、相关性和聚类分析。结果表明：（1）参试家系的树高和胸径生长量均达到极显著差异,树高指标的变异系数范围为0.0497~0.2583,遗传力范围为0.7417~0.9503,胸径指标的变异系数范围为0.1061~0.3491,遗传力范围为0.6509~0.8939;（2）树高和胸径两个变量间存在极显著的线性正相关关系,即胸径随着树高的增加而增加;（3）对37个参试家系和3个对照的树高和胸径指标进行聚类,将参试材料分为3类,最优类群为类群Ⅲ,以树高和胸径指标均大于类群均值,初选出类群Ⅲ的优良家系为47、57、59、100、176号等5个家系。     

26个苦槠优树子代苗高生长量差异分析

分别从江西崇义、江西上犹、湖南汝城3个不同种源共采集26株苦槠(Castanopsis sclerophylla(Lindl.)Schott.)优树种子测定其千粒重,并进行子代苗期苗高生长调查试验,同时分析两者性状之间的相关性.结果表明:26个不同苦槠1a生优树子代苗高间生长表现出极显著差异水平,苗高总均值为29.53...