绚丽海棠实生后代叶色及花色变化研究

叶色和花色是海棠非常重要的观赏特性之一,也是观赏海棠品种选育的关键指标。现以绚丽海棠实生后代为试材,用色差计测定了海棠不同株系、不同部位的叶片及花瓣的明亮参数L、色相参数a和b的值,分析了海棠叶色及花色之间的相关性。在不同时期研究了海棠叶片叶色的变化规律。结果表明:海棠的叶色L、a、b与花色之间存在明显的正相关关系;在前后2个时期(4月6日、5月6日)海棠叶片的L、a、b发生了显著变化,其中a的色差值变化最大、b次之、L最小;海棠长枝顶梢到基部叶片的a、b值均呈现出显著变化,并且表现出一定的变化规律,即b值从顶梢到基部逐渐增大,而a值从顶梢到基部逐渐减小。     

红霉素软膏的5种妙用

正红霉素软膏使用方便、价格便宜、安全性较高,是老百姓家中的常备药。日常生活中它有以下妙用:1.皮肤感染红霉素软膏可用于治疗和预防皮肤感染,如用于脓包疮等化脓性皮肤病及溃疡面的感染;也可用于皮肤黏膜交界的部位,如口周和肛周等处的感染。用法:一般是每天2次,薄涂于患处。不过,红霉素软膏对真菌感     

珠江口海洋牧场渔业资源关键功能群的遴选方法

功能群是研究海洋牧场生态系统结构和能量流动的基础。实验以2016年和2017年对珠江口万山海域渔业资源调查数据为基础,结合珠江口海域渔业资源历史资料,通过渔业资源优势度、生物量和渔获率指标排序分析,首次提出海洋牧场渔业资源关键功能群概念及其顶级经济物种遴选原则,以食物链营养级为基础构造海洋牧场渔业资源关键功能群。结果显示,丽叶鲹、棘头梅童鱼、周氏新对虾、隆线强蟹、凤鲚、口虾蛄、太阳强蟹和锐齿蟳为渔业资源优势度、生物量、渔获率排序中处于前30位的共有经济物种;底栖动物食性和浮游动物食性类群构成了珠江口海域的优势类群,分别占34%和20%;依据遴选原则遴选出名贵鱼类、高产鱼类和虾蟹类组成的7种海洋牧场渔业资源顶级经济物种,构造了7种由顶级经济物种及其食物链各营养级生物组成的海洋牧场渔业资源关键功能群,包括银鲳功能群、云纹石斑鱼功能群、鲈功能群、黄姑鱼功能群、鲻功能群、斑节对虾功能群和锯缘青蟹功能群。研究结果为我国现代化海洋牧场渔业资源功能群构造提供思路与方法。     

黄瓜白粉病拮抗细菌Bs-18的筛选与鉴定

为筛选对黄瓜白粉病菌具有拮抗作用的生防菌株,从温室土壤样品中分离到细菌菌株692株。经室内平板拮抗性筛选和盆栽防治试验,筛选出菌株Bs-18对黄瓜白粉病具有良好的防治作用,盆栽防效达82.22%。对菌株Bs-18进行形态特征、生理生化特性和16S r DNA测序分析,将其鉴定为解淀粉芽孢杆菌(Bacillus amyloliquefaciens)。     

冷凉山区旱半夏人工种植技术探析

旱半夏为天南星科多年生草本植物的块茎,又名:三叶半夏;半月莲;三步跳等,是一味传统常用中药材,有两千多年的药用历史,为国内外市场所青睐,近年来对旱半夏的需求呈逐年增长之势,但由于野生资源缺口大,导致市场价格逐年上涨,需求逐年增长,增幅很大。兴义市旱半夏人工种植主要在高海拨冷凉山区,种植面积近千亩,旱半夏种植初具规模,为了提高旱半夏人工种植产量和品质,结合生产实际,提出适宜兴义市冷凉山区的人工种植技术。     

大泷六线鱼鱼笼网具网目选择性的研究

为了对不同网目尺寸的大泷六线鱼Hexagrammos otakii鱼笼的选择性进行研究,依据套网法原理在室内水槽中进行试验,采用Logistic模型曲线拟合得到鱼笼网具不同网目尺寸对大泷六线鱼的体长选择曲线,并采用极大似然法估算选择性参数。结果表明:鱼笼网具网目尺寸分别为5、6、7 cm时,大泷六线鱼的50%选择体长(L50)分别为15.42、18.07、21.68 cm,选择范围(SR)分别为0.78、3.22、5.47 cm,选择因素(SF)分别为6.71、6.02、5.42;随着鱼笼网具网目尺寸的不断增大,大泷六线鱼的L50、SR逐渐增大,SF逐渐减小;大泷六线鱼的L50与鱼笼网目尺寸(m)的线性回归方程为L50=3.127m-0.372,R2=0.992。研究表明,使用网目规格为6 cm的鱼笼网具,较适合保护大泷六线鱼资源。     

涡阳安全文化建设模式

近两年来，安徽省涡阳供电有限责任公司大力开展了以“增强安全意识、提高安全能力、强化安全责任、端正安全态度、规范安全行为、创造安全环境”为主题的安全文化建设，实现了从“要我安全”向“我要安全”，“个人安全”向“整体安全”的转变。公司连续三年被评为省、市安全生产管理先进单位。     

对陕西秸秆综合利用的再认识

秸秆作为一种可再生生物质资源,在全球气候变暖、能源匮乏、粮食生产后劲不足的情况下,合理而充分地利用作物秸秆意义重大。本文对陕西省目前的秸秆综合利用状况进行了分析,并提出了一些提高利用率的建议和对策。     

管理学课程建设与教学模式改革初探

以培养学生综合素质和创业创新能力为目标,加强管理课程建设,不断优化和创新教学模式,是高等农业院校教育教学改革与发展的迫切要求。管理学课程建设与教学模式改革要求确立正确的指导思想;妥善处理学科综合和分化的关系,突出管理学课程的基础性、原理性;围绕课程教学目标创新教学模式;规范教学大纲,更新和完善教学内容,改进教学方法,加强实践性教学环节;精心编写教材,积极开发多媒体课件,努力推进管理学教学的现代化水平;改革教学考核方式,加强对教学质量的控制和考评;坚持教和学相结合、理论和实际相结合、受教育和自我教育相结合,全面提高学生综合素质和实践能力。