猪粪利用技术研究进展

1猪粪直接还田 猪粪直接返田是猪粪最原始的利用方式.通过土层的过滤、土壤粒子和植物根系的吸附、生物氧化、离子交换、土壤微生物间的拮抗,使进入土壤的粪肥水中的有机物降解、病原微生物被杀灭,从而得到净化;同时,还可增加土壤肥力进而提高作物产量,实现资源化利用.但是,畜禽粪便含水量高、有恶臭,而且氨的大量挥发造成肥效降低,病原微生物还会对环境构成威胁.土壤的自净能力有限,施用过多粪便容易造成污染,鲜粪在土壤里发酵产热及其分解物对农作物生长发育都有不利影响,所以施用量受到很大的限制.     

大肠杆菌工程菌K12△dapA发酵产L-苏氨酸培养基的优化

对大肠杆菌工程菌株K12△dapA的摇瓶分批发酵条件进行了研究.采用正交设计.均匀设计等试验方法,应用SPSS数据处理系统和均匀设计试验方法和分析系统(MDAS)获得了该菌株种子培养基与发酵培养基优化配比,并对种子培养条件与发酵条件进行了研究.在优化条件下,大肠杆菌工程菌K12△dapA摇瓶分批发酵72 h.产L-苏氨酸达8.2 g,L,提高了1.2倍.     

硫酸二乙酯(DES)对绿色木霉诱变效果的研究

利用硫酸二乙酯(DES)对出发菌株绿色木霉菌株ZJ进行处理,筛选出1株纤维素酶产量高且性状稳定的高产菌株化L4C,该菌株发酵4 d后纤维素酶滤纸酶活达到15.56 U/g,较出发菌株提高了11.45倍.     

基于网络环境下“兽医综合技能实训”教学研究

"兽医综合技能实训"是动物医学、畜牧兽医和动物防疫与检疫等专业的职业技术课程。笔者通过调研,根据岗位需求基于网络环境下确定该课程性质和定位并设计教学内容。教学采用信息化手段,在教学过程中以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。结果表明:信息化教学改革后,与传统教学对比,教学效果明显。     

猪病防治现场教学法的探索

高等职业教育的人才培养目标是培养面向生产、建设、管理、服务第一线的具有较强实践能力的应用型高级技术人才;因此,提高学生的动手能力,一直是高等职业教育教学改革的方向和目标。猪病防治是兽医和畜牧兽医专业主要课程之一,为了让学生学好     

6种白腐真菌的产酶能力及对稻草的降解效果

比较了不同时间点6种白腐真菌在试管内降解稻草过程中纤维素酶、半纤维素酶、木质素过氧化物酶(LiP)、锰过氧化物酶(MnP)、漆酶(Lac)的活性及培养基的纤维素、木质素降解率.结果表明,发酵后5d和10 d黄孢原毛平革菌的纤维素酶和半纤维素酶活性达到高峰,分别为449.96 U/g和375.35 U/g;平菇的纤维素酶和半纤维素酶活性在5d和10d时分别为323.07 U/g和289.24U/g;红芝的LiP、MnP、Lac在发酵后4、8、10 d达到最高值,分别为85.64、12.32、1.85 U/L,黄孢原毛平革菌、秀珍3号、红芝的纤维素降解率达到42％、20％、20％左右,平菇、红芝、黄孢原毛平革菌的木质素降解率达到27％、28％、27％左右,说明平菇、红芝和黄孢原毛平革菌具有较好的降解纤维素和木质素的能力.     

移动互联网环境下高职《动物解剖生理》教学研究

《动物解剖生理》是研究正常畜禽的形态结构及其生命活动规律,内容包括动物解剖学和动物生理学两部分。目标使学生掌握动物各器官的形态、位置、结构、机能及它们之间的相互关系;了解动物的消化、呼吸、循环等生理过程和这些过程发生的原因、条件、影响因素等。本课程的特点:内容抽象、原理多、名词多、描述多等,传统的教学方式使得学生难以记忆。     

高职动物微生物综合设计性实验教学模式实施与思考

动物微生物综合设计实验是实践性和应用性都很强的课程,是理论与实践相结合的纽带,是实现能力型人才培养目标的重要教学环节。综合设计性试验开设对传统动物微生物学实验教学中存在的问题进行了改革。改革的实施,提高了学生分析和解决实际问题的能力,增加了学生学习的兴趣和主动性。     

湖羊促性腺激素释放激素受体基因(GnRHR)在消化系统中的表达谱分析

建立湖羊促性腺激素释放激素受体(gonadotropin releasing hormone receptor,GnRHR)基因的实时荧光定量聚合酶链反应(RT-PCR)检测方法,并采用该方法对湖羊消化系统中胃肠各组织的GnRHR mRNA表达水平进行检测。结果表明:GnRHR mRNA在瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃、十二指肠、空肠、回肠、盲肠、结肠和直肠部位均有表达,其中瘤胃GnRHR mRNA表达量最高,极显著高于其他各组织(P<0.01);网胃GnRHR mRNA表达量极显著高于十二指肠(P<0.01),显著高于瓣胃、盲肠和直肠(P<0.05);皱胃GnRHR mRNA表达量极显著高于瓣胃、空肠、回肠和盲肠(P<0.01),显著高于结肠和直肠(P<0.05);结肠GnRHR mRNA表达量显著高于十二指肠和直肠(P<0.05)。研究证实了GnRHR mRNA在湖羊消化系统中有表达,这为GnRH功能的多样性研究提供了新的依据。