新疆森工技术进步贡献份额的测算

新疆森工企业是新疆林业的重要组成部分。森工技术进步率是全面考核林业综合水平的重要指标之一。本文根据新疆森工统计资料，首次采用增长速度方程、综合要素生产率指数、总因子生产率指数三种模型测算了新疆森工技术进步贡献份额（１９８１年到１９８６年）。结果表明，新疆森工年均技术进步率在０．５％～０．５２２％之间，技术进步对森工总产值增长的贡献份额在３４％～３６％之间。     

中蜂母女同巢群的组织法与管理

众所周知 ,中蜂蜂王产卵量不如意蜂蜂王。单王群中蜂在短期内很难养成强群。如果双王同箱饲养 ,会加快繁殖 ,但会给管理带来许多不便 ,我从自己饲养的 1群中蜂自然交替群 (即母女同巢 )得到启发 ,发现母女同巢群与单王群在饲养管理上有差别 ,于是利用蜂群自然交替的生物学特性 ,近几年来 ,我饲养的蜂群都是母女同巢群。现将我饲养母女同巢群的一些体会介绍如下 ,与蜂友们共同探讨。　　一、母女同巢群的优势首先 ,母女同巢群有两只产卵王 ,容易在相对较短时间内繁殖成壮群 ,并且母女同巢群由于巢内卵虫多 ,所需饲料多 ,哺育蜂负担重 ,工蜂工…     

实广义正定矩阵的若干性质

矩阵∈AR~(n×n)称为实广义正定矩阵,如果对任意非零向量 X∈R~n,有XTAX>0成立。本文讨论了矩阵的kronecker积。Hadamard积和矩阵乘积的正定性,给出相应一些性质。     

小蔗螟抗性的广义遗传力、遗传相关和选择指数及其与产量损失的关系

由Diatraea saccharalis引起的小蔗螟对甘蔗造成了严重的损害，因而培育抗性品种非常重要。小蔗螟幼虫通过在茎秆节间钻洞和化蛹来损害甘蔗。通过机械钻洞，营养物质输送中断，直接减少了茎秆重量，严重时造成茎秆毁损。这种机械损毁作为病原体传入的通道，造成茎秆重量和品质的进一步下降。     

试论种子行政行为的特征与分类

种子行政行为是种子行政主体为履行其职责，实现种子行政管理职能而实施的一切行为的总称。种子行政行为的概念有广义和狭义之分。就广义而言种子行政行为是指种子行政主体为了种子行政组织管理活动所为的一切活动，包括事实上的行为和法律上的行为。狭义的种子行政行为是指种子行政主体依据其法定职权对行政相对人所做的法律行为，也称具体的行政行为。     

奥芬达唑片剂驱除奶牛同盘吸虫试验

奥芬达唑片剂驱除奶牛同盘吸虫试验王权，沈杰，徐慧斌，曹杰，周金林（中国农科院上海家畜寄生虫病研究所）奥芬达娃（Ｏｘｆｅｎｄａｚｏｌｅ）对寄生在畜、禽多种线虫均有极佳的驱虫效果［１，２，３］。但对同盘吸虫的驱除作用报道尚少。作者曾用我所自制的奥芬达唑片...     

宾县低产低效果园成因及其改造途径

黑龙江省宾县地处中纬度地带,气候属寒温带大陆季风性气候,年日平均气温3.9℃,日极端最低温度-37.1℃,最高温度38.1℃,年均活动积温2 400℃～2 800℃,年均日照时数2 706.5 h(小时),无霜期120 d～148 d(天),年均降水量550 mm～600 mm(毫米),雨热同季,阳光充沛,土质比较肥沃,是发展果树生产的良好区域.     

仔猪小肠肌间神经丛NDP阳性神经元形态的定量研究

采用小肠铺片NADPH黄递酶组化染色和细胞影像分析的方法对0、5、28日龄的仔猪小肠肌间神经丛神经元群体的形态参数进行定量测定。结果表明:随日龄增长,小肠肌间神经元胞体面积增大,出生后的头几天尤为明显。NDP阳性肌间神经元胞核面积平均值与胞体面积平均值呈正相关。胞体面积平均值在0日龄为234.98±23.48μm2,5日龄为346.30±33.07μm2,28日龄为364.17μm2;胞核面积平均值在0日龄为69.85±6.27μm2,5日龄为88.25±2.39μm2,28日龄为84.15μm2。核质比随日龄呈下降趋势,核质比在0日龄为0.298±0.003,5日龄为0.257±0.027,28日龄为0.231。上述测量值不仅表现出日龄差异,而且在同一日龄小肠的前后段亦有所不同。NDP阳性神经元胞体和胞核大小都以十二指肠最大,空肠前段次之,回肠最小。0日龄仔猪神经元胞体面积分布在100～300μm2之间的占70.79%,5日龄和28日龄胞体面积分布在100～400μm2之间的分别占64.81%和63.22%。肌间神经丛NDP阳性神经元主要为Dogiel 型神经元。     

舍饲多胎同羊最低经济效益概算

<正>1舍饲多胎同羊最低经济效益按每只羊一个生产周期计算。1.1收入1.1.1种羊繁育按当年产冬羔(12~1月)或春羔(2~4月)培育8~10个月可推广时,活重平均达40~45kg计,每只羊平均价800~900元,每只母羊平均按两年产三胎,每胎平均成活两只,每年成活3只,则年收入约2 500元(2 400~2 700元)。当年羊毛市场价每千克按7.0元计,平均产毛1.5kg,共     

“同群效应”下大学生班级管理与班风建设

大学生学习及工作的集合地就是班级,辅导员及班主任开展的主要是班级的管理及班风的建设相关的工作。本文分析了当前大学生班级管理中存在的问题,并通过利用同群效应来完善班级管理和班风的建设工作。