浅谈项目教学法在中职电子实践教学中的应用

在中等职业技术学校的专业课教学中，引入项目教学法．目的是改变传统的教学模式，突出学生的主体地位．有效发挥教师的指导作用。通过模拟工作环境，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队意识、探究意识和创新能力，提高学生的综合素质，帮助学生取得扎实的实践技能，争取实．现学生学习和就业的“零距离”上岗。     

鹿泉市农广校新型农民科技培训结硕果

鹿泉市农广校开展新型农民科技培训以来，严格项目管理，提升工作标准，坚持“村有样板、户有典型、重在质量”的工作目标，以全市13个乡镇、管委会的50个项目示范村为基本实施单元，结合其特色产业、资源条件等，开展了养殖、种植、水产、果树4大门类共18个专业的科技培训。     

土壤连作产生的危害及防治措施

农业生产由于受到地块、耕作条件、种植习惯等因素的制约,以及受经济利益的影响,土壤连作现象较为普遍,从而导致连作障碍和各种病虫害发生严重,特别是在一些土地匮乏地区土壤连作已经成为制约农业生产的主要障碍因素。因此,应积极采取必要的措施加以防治。     

新疆环境效益分析评价

环境评价的目的是调查和了解项目评价区范围内的社会经济现状、生态环境现状和水环境现状，并根据农业开发项目的特点和今后的发展趋势，预测分析该开发项目在建设期和运行期对社会经济环境、自然生态环境及水环境影响的程度和范围，提出技术可行、经济合理的环境保护对策，为设计和管理部门提供科学依据，将工程对环境产生的不利影响减小到最低限度.     

运用模糊数学和灰色系统理论分析评价夏播花生区试品种

运用模糊数学和灰色系统理论，对2007年河南省夏播花生区试品种进行了多因素综合评价和分析，结果表明：周花4号评价指标是0．7089，综合表现最优；其次是W9847—1—3—4—1，其综合评价指标是0．6352；豫花6号评价指标是0．3630，综合表现最差。此结果与试验地实际表现基本相一致。     

养鹅场地的确定

为了养好鹅 ,提高经济效益 ,必须了解养鹅对环境条件的要求 ,在建场之前 ,周密考虑 ,统筹安排 ,全面规划。选择鹅场场址 ,必须考虑地形、地势、土壤等自然因素和水电供应、交通运输、居民生活点等社会因素 ,同时须根据鹅场不同生产目的、经营性质等而有所侧重 ,一般要求如下。1     

射频卡浇地表与排灌用电计量

各地农业排灌用电计量装置情况不一,电价执行情况不同,为了执行排灌电价的到户管理,农业排灌用电计量装置不断更新,在设计上逐步开始考虑到各种恶劣环境和地理条件,各种新产品也在实用性、安全性和适应环境性上做了很多的文章。我公司在全部农业变压器上使用了磁卡表、多卡表的     

黑琥珀李花期冻害及其防御对策

长期以来,我国栽培李品种因春季寒潮频繁,常出现冻花导致低产或根本不挂果的问题。十几年来福建省先后引进国内外许多优良李品种,黑琥珀李是引种最多的黑李品种,2004年和2005年春季遭遇较严重的倒春寒气候,有的地方霜冻严重,造成谢花后生理落果严重,影响坐果率。但同样的霜冻,不同的果园表现不一,甚至同一地点的果园,由于立地或栽培条件不同,霜冻的影响也不同,有的果园还获得丰产。因此冻害造成的低产既有不良气候方面的原因,也有栽培方面的问题,花期抗寒防冻是高产稳产的重要措施。1冻害对黑琥珀李坐果的影响1·1冻害表现2004年的冻害发生…     

鳜鱼侵袭性疾病防治技术

二十世纪90年代以前仅少量发生鳜鱼侵袭性疾病。但随着鳜鱼养殖规模的扩大及饲养方式的改变，特别是在大规模高密度的养殖条件下．局部的水质恶化和拥挤胁迫往往会引起鳜鱼体质下降，并且高密度的养殖环境又有利于病原体的传播和扩散．因此导致鳜鱼侵袭性疾病的频繁发生．其危害性不容忽视。     

饲养断奶仔猪要“三过渡”

饲养实践证明，搞好饲料供给、饲喂制度和饲养环境三个方面的过渡，是饲养好断奶仔猪的三个重要环节。如果忽视了这些环节，仔猪断奶1周-3周内，往往会因生活条件的突然变化，不肯吃食，生长缓慢，甚至体重减轻，进而影响以后的快速育肥，还能形成僵猪，降低效益。