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101.
在牛养殖中,总会存在一些疫病,这些疫病对牛的养殖造成极大的影响,不利于牛养殖行业的健康发展,高热症状疫病就是其中一种疫病。为了降低高热症状疫病发作时的损失,本文对高热症状疫病进行了深层次的分析,让养殖者了解这种疫病,并且可以根据牛表现出来的症状进行判断,让养殖人员对牛的健康状况做到心中有数,文中还会有相应的防治措施,养殖人员可以选择恰当的应对措施,争取将养殖者的损失降到最低。 相似文献
102.
肠阻塞是牛、羊养殖中的常见病之一。基于此,本研究主要针对牛羊肠阻塞的诊断方法进行分析;并分别从病变初期治疗方面、病变后期治疗方面以及预防管理方面等,细化阐述牛羊肠阻塞的治疗,以期改善肠阻塞病牛、病羊的预后状况。 相似文献
103.
猪亚硝酸盐中毒是指猪摄入了多量的亚硝酸盐饲料,或饲料中含硝酸盐较多,在微生物作用下硝酸盐转为亚硝酸盐,导致猪发生组织系统缺氧的中毒性疾病。基于此,本文以猪亚硝酸盐中毒诊疗作为研究对象,结合发病情况分析发病原因,根据临床诊断提出有效的治疗和预防措施,强化对猪的正确饲养。 相似文献
104.
由于人们对高品质果品需求的提高和劳动力成本加大,果园自然生草栽培技术逐渐得到推广。自然生草是以培养健康土壤和打造良好生态结构为基础,建立果园生物和微生物种类的多样性和平衡性,从而更合理有效利用光、温、水、肥、气,达到生产有机果品的目的。 相似文献
105.
当前高职院校进行项目化教学改革创新,以园林技术专业为例,在核心课程"园林规划设计"教学目标、方法、手段等方面进行探索,使课程更加具有较强的实践性以及深厚的理论性,帮助学生能够在进入实际工作后迅速适应并通过学习到的知识转化,为社会做贡献。进行项目化教学,园林规划设计的应用必然是围绕园林规划设计,力求提升理论教学能力,加强学生艺术设计能力,使得学生能够拥有实践能力、解决问题能力、团队合作能力等。本文对当前高职院校探索KAS一体化项目化教学创新,对教学方法的使用的效果展开分析,为今后采用项目化教学创新对园林规划设计课程加以改革的思路加以论证,希望能够对更好的推进高职院校同类课程项目化教学改革拓展具有推动作用,为高职技能人才培养提供更好的借鉴。 相似文献
106.
PPP模式是一种新的管理模式,可以将社会资本引入,使林业生态建设项目的资金得以顺利流动,是一种新型的资本融合方式。它不仅能够为建设项目带来资金支持,还能优化项目的技术水平和管理水平,保证项目效率和质量,提高项目的生态功能。 相似文献
107.
108.
生态环境保护是社会发展的重要内容,自然资源是有限的,在一定的资源总额里,如何合理利用和有效保护,是促进生态环境发展的重要内容。林业资源作为自然资源的一部分,承载了城市绿化、生态园林等重要角色。在社会不断发展的当代社会,林业资源被破坏严重,在土地资源一定的情况下,要改善林业栽培现状,保证生态自然环境的和谐发展,需要不断改善林业栽培技术,并强化林业资源病虫害的防治措施。 相似文献
109.
本文将红外相机监测的古井园保护区内安徽麝影像数据进行统计分析,阐述其资源现状、分布特征、种群延续、保护成效,建立信息数据库,探究濒危原因,并提出拯救与保护对策. 相似文献
110.
本文主要研究低产低效林的相关内容,从其改造的必要性、改造措施以及经营方式三个方面展开讨论,其中改造措施中涉及封山育林、地块改造、技术改造以及产业结构等方面。以供相关人士参考。 相似文献